20xx教師個人發(fā)展規(guī)劃參考總結(jié)精選5篇-文庫吧資料
2025-01-17 01:00本頁面
【正文】 更有效地向教學能手、名師、優(yōu)秀的教育家學習?！ πW學校的學習環(huán)境與學習習慣、性格特點有了初步理解?！ ”葦M熱愛學習?！ ±斫鉂摿姡苎杆倭晳T學校生活，理解現(xiàn)代化的教學理念并灌注于實際。 一、現(xiàn)狀分析 原先有過一些教學經(jīng)歷，再加上本身的任職一年級相近一月的工作經(jīng)歷，加深了對本人的部分理解，結(jié)合同事的評價，關于本人從事老師職業(yè)的優(yōu)優(yōu)勢分析如下： (一)、優(yōu)勢： 十分熱愛老師這一行業(yè)。關于教學只明白一星半點的我，在接下來的老師生涯中，如何能發(fā)揮潛力習慣低年級的教學生活，走出一條寬闊的大路離不開通確的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃是個人開展的一個重要利器?！ ±蠋焸€人開展規(guī)劃(四)： 當今社會，人才輩出?？傊?，應對新的教育課程改革，我時刻告誡本人崇尚一流，回絕平凡，注重本身創(chuàng)新精神與實踐潛力，使本人真正成長為不辱使命感、歷史職責感的優(yōu)秀老師，把本人的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)?！ ?3)加強教學理論的學習，提高研讀教材的潛力，研究學生的學習心理，探究提高學生學習潛力的有效策略，并組織學生認真做好導學案?！ ?2)做一名業(yè)務上、教學上都過硬的老師，養(yǎng)成擅長學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，對本人的教學工作的失敗與成功留意積累，為本人打造一個具有多元化知識構(gòu)造的人?！ ?021階段的施行措施 (1)提升個人涵養(yǎng)，做一名達標的老師。 (2)接著加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐潛力，進一步提高課堂教學的有效性，努力使本人的課堂成為小孩們所向往的數(shù)學王國?！ 〖訌娋毩暲蠋煾竟Γ簜湔n、說課、三字一畫，透過系列的學習與研究使本人成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型老師?！ ≌J真修改作業(yè)：布置作業(yè)做到有的放矢?！ ∽龊媒虒W反思：反思是我們不斷進步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地點，有哪些缺乏的地點，認真總結(jié)。留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多?！ 〖訌娚险n技能，提高教學質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，精確化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。因而，老師首要抓的確實是上課習慣，利用各種方式來吸引學生上課的留意力，加強他們學習的決心，努力抓牢例題，爭取每一位學生都能掌握例題，從而能舉一反三?！ 〖m正學生上課習慣?！ ∪⒅饕胧 】茖W備好導學案：針對班級學生情況，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，選取合適學生的教學方法，備出本人的風格?！ 〔粩嗵岣弑救说膶I(yè)素養(yǎng)，在教研活動中多多聽取別人的意見，平時多聽他們的課，學習有價值的教學方式，能上出令人滿意的優(yōu)質(zhì)課，上出本人獨特的風格。關注學生個性差異，用心制造和帶給滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處?！ 《?、個人專業(yè)開展計劃目的 依照學校的“先學后教，當堂訓練”校本研究，用心投身教育科研的改革與實踐，逐步構(gòu)成先學后教的教學方式，促進教育教學質(zhì)量的提高，努力提高課堂教學的有效性?！ ?3)在教學研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動筆，不擅長總結(jié)和整理?！ 〈嬖诘淖稍冾} (1)駕馭教材的潛力、設計課堂教學的潛力和老師語言水平有待進一步的提高，對后進生的關注程度不夠與范圍不夠廣，理論水平有待提高。 (4)能正確處理和同事、家長、學生之間的關系。容易理解新事物和新觀點，具備必須的的教育科研潛力。擅長學習，在教學工作中遇到不明白的地點，能用心謙虛的向有經(jīng)歷的老師請教。為了用心投身小學數(shù)學教育教學工作，努力更新教育理念，進一步豐富本人的專業(yè)知識，提高本人的教育教學潛力，鑒于本身情況本人特制訂個人專業(yè)開展201X年計劃，為本人今后的開展指明方向。老師要與時俱進，與新課程共同成長，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中?！ ±蠋焸€人開展規(guī)劃(三)： 新課程的施行迫切要求廣大老師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。 預期的成果及評價?！ 】陀^條件的改善。為了更好的施行老師個人專業(yè)五年開展規(guī)劃，實現(xiàn)即定的教學及科研方面的目的，把開展規(guī)劃的每一個細項都能落到實處，我在制定五年開展規(guī)劃的根底上，設定了一些實在可行的短期目的，并制定了詳細的計劃和保障措施。在搞好體育教學的同時，接著《學生心理學》的學習和研究，以便更好的與學生溝通交流，為今后的教學工作打下堅實的根底。以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。在教學方面盡快實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變，認真學習體育與健康新課標，并以新的理念指導學生使其主動參與并養(yǎng)成終生鍛煉的認識。為實現(xiàn)這一教學目的，我計劃透過五年的時間，力爭到達思想素養(yǎng)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作潛力、專項構(gòu)造齊全、專項專長突出、教學訓練潛力水平高、可以習慣中學教育教學水平開展需要的青年骨干老師的水平?！ ∪?、自我定位及總目的 作為一名青年老師，務必以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，更新知識，提高體育教育的科研潛力。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入。我的成長過程教會了我投身工作踏實肯干的態(tài)度?！ 〗Y(jié)論。為了讓學生更好的領會動作要領，每一個動作細節(jié)我都親身屢次的重復示范，直到大多數(shù)學生都能純熟掌握為止。 身體及其他方面。不管采取哪種教學方法，有兩點
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