幼兒園教師20xx年個人發(fā)展規(guī)劃-文庫吧資料
2025-02-27 16:47本頁面
【正文】 思?！ ≡谔剿鹘虒W方法的同時，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習，努力提高個人的教學水平?！ ∮眯膮⑴c園內(nèi)各類評比活動?！ @幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃?！ ⊥高^三年的磨練，讓自我能夠積累必須的經(jīng)驗，成為一名合格的幼兒園教師。 在必須的計算機應用的基礎(chǔ)上，進一步學習多媒體課件的制作。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自我在學習中成長，在工作中成熟，勤必須能補拙! 四、個人目標 既然自我選取了這份工作，那么我就會用心去做好它。同時，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經(jīng)驗的我控班潛力不強，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏。幼兒園老師不一樣于小學、中學的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在快樂中學習。年輕就是一種資本，年輕就是一種期望，此刻我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時光去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因為我明白：這個世界上沒有最好，只有更好! 三、弱勢分析 正因為我是非專業(yè)的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。在校期間，我透過了CET—4和計算機一級的測試，如今我能熟練應用計算機，基本的英文也難不倒我。在晨陽幼兒園實習期間，我和班級內(nèi)的孩子玩在一齊，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們?！ ‰m然我在大學里學的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不一樣的兩個專業(yè)，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自我的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自我，讓自我逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師! 二、優(yōu)勢分析 我快樂，我充滿童真 一向以來，我都讓自我生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一向都持續(xù)著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流?！ ∮變簣@教師個人發(fā)展規(guī)劃 一、基本狀況 7月，我走出了杉達學院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子?！ ??！ ??！ 〈胧? 1。透過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求2?！ ?三)家園共育工作第一階段目標:加強與家長、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑?！ ??！ 〈胧? 1。在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習帶給豐富的材料?！ 〉诙A段目標:創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。 3。 2。 措施: 1。運用年輕人的優(yōu)勢，在教學上多運用多媒體技術(shù)。請有經(jīng)驗的老師指出自我的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思。經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書
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