20xx怎樣起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿-文庫吧資料
2025-01-17 00:46本頁面
【正文】 江澤民建黨80周年講話(導(dǎo)語)》：“今天，我們在這里隆重集會，同全國各族人民一道慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年，也同世界上一切愛好和平和追求進步的人們一道，瞻望中國和世界發(fā)展的光明前景?！苯?jīng)歷了這三種境界的人，寫出的東西就會意境深遠，引人入勝。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴(歐陽修?蝶戀花)，此第二境也。
精：文章的意境?？吹枚玫臇|西，自己才知道差距在哪里。高度決定視野。
(四)認知高度和審美能力。之后，朱元璋把這件事的經(jīng)過寫成詔書，頒令天下，狠剎繁冗之文風(fēng)。朱元璋認為，茹太素建議的五件事情，有四件可取。打完板子還要接著聽?！笨菰?、冗長的文章是很乏味的。從文章的內(nèi)容往往可以看出你的調(diào)查研究是否扎實?！蔽覀兿雽懞妙I(lǐng)導(dǎo)講話稿，就要經(jīng)常從國家和民族的全局和戰(zhàn)略考慮問題、總結(jié)過去、謀劃未來，這樣寫出的文章才有大氣。有的人文章境界很高，這同他的思想品格高尚是緊密相聯(lián)的。
第三，提倡寫大事、大情、大理。當(dāng)然，我還體會，寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿是命題作文、是限時作文、是替別人作文，有靈感要寫，沒有靈感也要寫，自己一定要端正態(tài)度。”文章有“心”，自己先用心，才能感動別人的心。時下流行“感動”這個詞，這個詞之所以流行，就是大家感到心與心之間要貼近，要交融。先感動自己，再感動別人。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀點、解決問題的政策措施，都要通過文字形式表現(xiàn)出來，否則沒有辦法傳播和執(zhí)行?！睂懳膶W(xué)作品，不一定要有實用，但寫公文一定要講究實用?！比龂鴷r曹植說，“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛世。
思想品格和精神境界決定著文章的境界。否則，稿子由誰去講、文章由誰去寫都一樣，千篇一律，沒有靈性。愛因斯坦說，“要是沒有獨立思考和獨立判斷能力，社會的向上發(fā)展是不可想象的。
以上學(xué)習(xí)、實踐、思考三個方面，構(gòu)成了積累生活體會和工作經(jīng)驗的整體，我們都要努力做到學(xué)思結(jié)合、知行合一。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央的路線方針政策，深入了解實際情況，綜合各方面的情況，創(chuàng)造性地提出解決問題的辦法。起草人員的大腦就是一個綜合“加工廠”。
三是要提高自己的加工力。在調(diào)查研究中，我們不僅要把實際情況是什么搞清楚，而且要把應(yīng)該怎么辦搞清楚。毛主席還說過，“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，“沒有正確的調(diào)查，同樣沒有發(fā)言權(quán)。有的人文筆非常好，公文寫不好，領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫不好，為什么呢?正是因為他們?nèi)狈υ跈C關(guān)工作崗位上的實踐，缺乏必要的調(diào)查研究?！闭{(diào)查就是要解決問題。躬行為啟化之源。機關(guān)干部不是學(xué)校老師，不是理論研究者，學(xué)習(xí)和實踐都非常重要。
二是要培養(yǎng)自己的實踐力?！蓖ㄟ^教育的普及，絕大多數(shù)人識字已經(jīng)不成問題，但會不會真正的學(xué)習(xí)特別是對新知識新觀點的學(xué)習(xí)仍然是一個突出的問題。因為有的人僅限于原來的書本知識，有的人卻在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高?！睓C關(guān)工作其實也是一種競爭，是知識素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的競爭。大家要善于運用“經(jīng)驗曲線”原理為自己積累優(yōu)勢。因為，對于機關(guān)工作人員來說，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)校里就完成了，現(xiàn)在需要的是崗位學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。
一是要增強自己的學(xué)習(xí)力。”宋朝陸游說，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。
寫好文章的素養(yǎng)大量來自于生活。加工提煉就是要善于對各方面的材料進行分析判斷，綜合加工，反復(fù)提煉，把精華的東西展示清楚，表現(xiàn)出來。在寫作過程中，要時刻把握兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：歸納總結(jié)，加工提煉。從本質(zhì)上講，寫文章的基本原理是一致的。這就是你在機關(guān)立足立身、順利成長的核心能力。如果有，還要鍥而不舍地追求和提升自己在這方面的能力，使這項能力在機關(guān)取得更加明顯的優(yōu)勢。
二是成為機關(guān)的“專家”，干一行、愛一行、專一行，具備做好本職工作所需要的專業(yè)知識。一方面，看懂上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿引用的概念、術(shù)語，準確地理解文件精神、把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。我總結(jié)，要想寫好文章，必須要成為社會的“雜家”、機關(guān)的“專家”和寫作的“行家”。在這一點，寫稿子首先是要寫知識。每一篇公文的起草都需要豐富的、寬廣的專業(yè)知識。
1知識水平和知識結(jié)構(gòu)。簡而言之，就是素養(yǎng)決定質(zhì)量。我曾見過有的人寫的稿子，被領(lǐng)導(dǎo)同志戲稱為“每句話都有問題”，出現(xiàn)這樣情況，還是因為行文的語言習(xí)慣不好，鍛詞煉句功夫下得不夠。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的每一句話，都有可能轉(zhuǎn)化為執(zhí)行者的思想認識和實際行動，具有權(quán)威性、嚴肅性，白紙黑字，難以否認，必須在準確性上狠下功夫，言之有據(jù)、言之成理、言而可行，不能有差錯，不能隨意亂說。從標(biāo)題、導(dǎo)語、正文到結(jié)尾，都要嚴格規(guī)范，不要隨意省略，也不要隨意變通。
三是格式規(guī)范。其次，根據(jù)上級組織的部署和本地區(qū)本部門本單位的實際，明確總的要求、目標(biāo)任務(wù)、工作重點、政策措施。在謀篇布局的時候，先后順序如何安排、重點內(nèi)容如何突出，都要精心設(shè)計。
二是結(jié)構(gòu)嚴謹。領(lǐng)導(dǎo)講話稿一定要有明確的主題
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