20xx一年級道德與法治上冊教案10吃飯有講究部編版-文庫吧資料
2025-01-16 23:15本頁面
【正文】 生明白各種營養(yǎng)對人體的作用，讓營養(yǎng)的重要性深深地印在學(xué)生的腦海里，更好地突破教學(xué)重點(diǎn)。
讀完這首兒歌，你們明白了什么？ 總結(jié)并板書：吃飯要注意營養(yǎng)均衡，要做到——均衡地飲食。
油炸食品在塔尖，盡量少吃要記牢。
蔬菜水果第二層，兩類食物不能少。油、鹽、糖要少吃。
4我們來聽聽健康醫(yī)生是怎么說的吧！ （健康醫(yī)生：我們?nèi)梭w每天都需要吃這些食物，這些食物里有非常多的營養(yǎng)。
（二）均衡地飲食——爭做“營養(yǎng)小達(dá)人” “我最喜歡的食物”圖片：通過同學(xué)們的“飲食情況”調(diào)查表，老師發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)最喜愛的食物有這幾樣！ “營養(yǎng)金字塔”圖片： 這些零食很好吃，是吧？但是它們能夠多吃嗎？為了讓咱們班的同學(xué)都吃得健健康康的，老師請教了一位營養(yǎng)博士。
【設(shè)計(jì)意圖】:改正挑食問題的方法指導(dǎo)。樣樣飯菜吃得香，哈哈哈，長成一個(gè)棒娃娃。天天就吃小零食，哎呀呀，長成一棵小豆芽。
（3）分享交流。
預(yù)設(shè)三：對不愛吃的食物展開想象，產(chǎn)生吃的愿望。
預(yù)設(shè)一：如果可以，請爸爸媽媽把愛吃的食物和不愛吃的食物燒在一起，一起吃。挑食究竟好不好呢？我們來聽聽食物寶寶們是怎么說的吧！ 【設(shè)計(jì)意圖】：以動漫形式聆聽食物的訴說，在視頻中直觀感受不同食物的作用，知道挑食的壞處，愿意主動改正挑食的壞習(xí)慣。
活動三、飲食調(diào)查——學(xué)習(xí)健康飲食好習(xí)慣 （一）吃飯不挑食——改正挑食壞毛病 “飲食情況”調(diào)查表： 小朋友們，在前面的動畫片里，我們發(fā)現(xiàn)了大頭兒子不愛吃西蘭花和土豆泥，你們也有不愛吃的食物嗎？通過同學(xué)們填寫的“飲食情況”調(diào)查表，老師發(fā)現(xiàn)這幾樣?xùn)|西咱們班不愛吃的人同學(xué)別多。課堂一開始播放大頭兒子吃飯的視頻，直入主題。
教學(xué)準(zhǔn)備： 1. 學(xué)生：填寫課前“我的飲食情況調(diào)查表” 我的“飲食情況”調(diào)查表 班 級 姓 名 你喜歡吃飯嗎 你最愛吃的食物 你不愛吃的食物 你會吃不喜
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