20xx家庭德育為人一生的發(fā)展奠基-文庫吧資料
2025-01-16 22:55本頁面
【正文】 來解決。他對于社會的“信任值”還沒有被摧毀得體無完膚，他輕易就能做到抱樸守真。當(dāng)他活在這樣一個(gè)既脅迫他“麻木”又敦促他“敏感”的社會之中，他又何來幸福體驗(yàn)？他時(shí)刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：生怕該“麻木”的時(shí)候“敏感”，該“敏感”的時(shí)候“麻木”，兩者一旦錯(cuò)位就令其失足成恨。不然，社會道德水平的提高僅靠幾個(gè)“感動中國人物”或者“全國道德模范”就可以實(shí)現(xiàn)了。高風(fēng)亮節(jié)的人往往是孤獨(dú)且痛苦的。我們驚詫于公眾之“一片沉寂”和“無限容忍”背后的原因。最后，當(dāng)我們對這些現(xiàn)象見慣不怪的時(shí)候，我們就變得麻木、適應(yīng)——畢竟生物都有適應(yīng)環(huán)境的本能。但不可思議的是，它總是得不到實(shí)質(zhì)上的應(yīng)有重視。德育的整體意蘊(yùn)或部分內(nèi)涵若被忽視，就將對學(xué)生身心全面健康發(fā)展，對學(xué)生個(gè)體生命之自我成全，產(chǎn)生負(fù)面影響。胡弼成（1964），男，湖南長沙人，教育學(xué)博士，湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院教授、博士生導(dǎo)師，澳門城市大學(xué)博士生導(dǎo)師，從事教育基本理論、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究；長沙，410082?！ ￡P(guān)鍵詞：家庭德育；家庭教育；人生發(fā)展；德育誤區(qū)；兒童成長；公共產(chǎn)品 中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：16720717（2020）04001008 收稿日期：20200411 基金項(xiàng)目：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)一般項(xiàng)目“城市處境不利者社會流動教育歸因及補(bǔ)償機(jī)制研究”（BGA130041）。威權(quán)型、控制型、反面型、暴力型、缺失型家庭德育形態(tài)為掣肘家庭德育功能發(fā)揮的典型困境。家庭德
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