20xx試論提升小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)有效性的實(shí)踐策略-文庫(kù)吧資料
2025-01-14 22:12本頁(yè)面
【正文】 的過(guò)程中，教師要教會(huì)學(xué)生邊讀邊記，通過(guò)記錄閱讀中的精彩詞語(yǔ)、美文等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。因?yàn)檎n外閱讀大部分是學(xué)生個(gè)體形式來(lái)開(kāi)展的，這就在一定程度上增加了教師的組織難度?！ ≡谛W(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的過(guò)程中，閱讀教材的選取，是保證閱讀練習(xí)效果的基礎(chǔ)。如：我校每年在孔子誕辰紀(jì)念日，都會(huì)開(kāi)展各種主題的讀書(shū)節(jié)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生參與閱讀的積極性。在家庭閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中，首先，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等，激發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)參與閱讀和建設(shè)閱讀環(huán)境的積極性。 二、提升小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)有效性的策略 良好的閱讀環(huán)境是保證閱讀質(zhì)量的基礎(chǔ)。特別是作者不直接表達(dá)的、比較含蓄的情感。語(yǔ)言作為人們情感表達(dá)的工具。在小學(xué)閱讀教學(xué)時(shí)，教師還能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，因?yàn)楹玫拈喿x習(xí)慣使學(xué)生終生受益。這一闡釋指出小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的基本要求，就是通過(guò)閱讀教材作為媒
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