20xx教學工作參考總結勞動教育教學工作參考總結范文-文庫吧資料
2025-01-14 04:58本頁面
【正文】 的事情。同時當眾表揚一些成績平平的學生，使他終生受益?！ ∪?、成效 我在勞動技能課教學中，盡力滿足學生的需要，協(xié)助學生樹立自決心，依托本身的努力到達成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的歡樂，在勞動教學過程中總是能保持濃重的學習興趣，激發(fā)學生內在的學習需求，促使每一個學生學會學習，到達愿學、樂學、會學、善學。對示范中不認真聽講的學生，嚴峻批判教育，課下個別談心。讓每個學生把菜切完，進展評講，哪個地點不到位，哪個地點做的好都給與非常好的評價?！ 〕此崂卑撞恕 ∮浀脤W生“炒酸辣白菜”的時候，我就親身示范切——炒，并講述方法，逐一輔導學生刀法。最后，分組練習，組長負責把每個學生都教會。 接著，我講鞋帶系好的好處和不系好的害處。提咨詢同學們，你們的鞋帶是本人系的嗎?誰來協(xié)助老師完成系鞋帶全過程，只有兩名同學能獨立完成，其余學生在老師的輔導下，才能勉強的完成?！ ±纾骸 〈?、系鞋帶 能充分開展學生手指協(xié)調活動才能，養(yǎng)成獨立完成事情的好適應。追求學生人人進步為最終目的，以合作學習小組為運轉載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導向，激發(fā)競爭活力，強化合作認識。 系紅領巾 課堂上，
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