小學(xué)一年級數(shù)學(xué)認識圖形知識點、教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-12-07 04:31本頁面
【正文】 年級數(shù)學(xué)《認識圖形》教案 一、學(xué)習(xí)目標 通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，學(xué)生能直觀認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓等平面圖形，并能正確區(qū)分這些圖形。 兩個長方形能拼成一個大的長方形。小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《認識圖形》知識點、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《認識圖形》知識點 一、圖形可分為（1）平面圖形；（2）立體圖形 平面圖形：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形 立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球 二、圖形的拼組 兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形；兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形，也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個大三角形。 拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。（兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形），4個長方體能拼成
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