【正文】 機制：教師考核評優(yōu)制度、班主任津貼激勵制度、教育扶貧獎懲制度。實施一項前瞻工程：學(xué)科帶頭人遴選工程。本著人性化和制度化管理相結(jié)合，遵循公正公平、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，修訂完善《腰市鎮(zhèn)初級中學(xué)績效工資分配實施方案》、《班主任津貼分配方案》等考核管理制度，以調(diào)動教師的工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?！　?二)、以法治為前提，完善學(xué)校高效管理機制。第三，做到“深入教學(xué)第一線”。學(xué)校各項工作實行領(lǐng)導(dǎo)分片包干制和責(zé)任目標(biāo)管理制。學(xué)校班子要具有人人有事干,事事有人干的責(zé)任意識，當(dāng)好師生勤務(wù)員的公仆意識，改進(jìn)管理方法，提升工作效率的創(chuàng)新意識，協(xié)調(diào)各種關(guān)系、打造活力校園的和諧意識，人人參與，事事操心的奉獻(xiàn)意識?！　《⒛繕?biāo)任務(wù)　　(一)、以服務(wù)為根本，打造團結(jié)務(wù)實的管理隊伍?！　W(xué)校2021年秋季學(xué)期教務(wù)工作計劃　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大精神為指針，圍繞“立德樹人、教研興校、質(zhì)量立校、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想和“管理更科學(xué)、課堂更高效、教學(xué)更規(guī)范、德育更務(wù)實”的總體目標(biāo)，實施“分級負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”“三位一體”的精細(xì)化管理模式，落實“抓好起始、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的總體管理思路，全面扎實做好各項教育教學(xué)工作?！　∶看谓萄袀湔n活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容、詳細(xì)的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。　　平時的練習(xí)卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題，杜絕無目的，認(rèn)真批改，填寫好成績冊?！　”O(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時處理各種違紀(jì)行為，保證成績的真實性。發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，并注明批改日期?！　?yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∫獙W(xué)生嚴(yán)格要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯(lián)系?！　〗處煈?yīng)準(zhǔn)時上課，不遲到、不早退、延遲下課?！　?三)課堂教學(xué)常規(guī)　　課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書育人，并積極主動地抓好“保生留生”工作?！　?5)教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。　　(3)有板書設(shè)計和課內(nèi)外練習(xí)及思考題?！　?1)教案要完整，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，不私自給學(xué)生調(diào)班，必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、外借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。　　上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流。辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，不玩游戲，以免影響他人工作。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁曠課?！　”酒趥?cè)重于畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，用集體的智慧抓好六年級的教學(xué)工作，迎接上級抽考，為縮小與兄弟學(xué)校成績的差距而努力。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。　　開齊開足課程，做到科學(xué)合理的安排?！　∽ズ脤W(xué)校留守兒童管理，讓家長放心工作，讓學(xué)生開心上學(xué)?！　『葑W(xué)生德育工作。狠抓教學(xué)質(zhì)量，具體抓，抓具體，落實抓，抓落實，向40分鐘要質(zhì)量。全面優(yōu)化舟南小學(xué)教育教學(xué)管理。加強對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除?！　?5)加強學(xué)校體育安全管理。　　(4)認(rèn)真開展體育競賽。高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操，組織好學(xué)生大型集隊，音樂教師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱，提高合唱的質(zhì)量和水平?！　?1)認(rèn)真落實課程要求。二是加強骨干梯隊建設(shè)，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人，通過部分教師的引領(lǐng)，濃厚教科研氣氛，提高教科研水平，努力使教科研工作邁上新臺階。一是積極選送骨干教師參加縣、省、國家級培訓(xùn)，多渠道提高我校骨干教師隊伍實力。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%?！　?。將環(huán)境保護、水土保護、國土資源保護等知識與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，并深入挖掘整合現(xiàn)有學(xué)科的生態(tài)文明、環(huán)保教育資源，在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明、環(huán)境保護教育內(nèi)容，不斷提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)、環(huán)保意識。五是考核督查。三是教學(xué)教研。認(rèn)真執(zhí)行若爾蓋縣鄉(xiāng)土教材教學(xué)工作實施意見重視鄉(xiāng)土教材課堂教學(xué)，教材《我的草原我的家》和《阿克瓊拉》在四年級使用合理安排教學(xué)內(nèi)容，做好教材的使用和回收，根據(jù)要求繼續(xù)做好以下幾點工作：一是計劃總結(jié)。本學(xué)期由教務(wù)處率學(xué)校校務(wù)會全體成員參加每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查(六認(rèn)真檢查)。突出期中教學(xué)檢查活動重點，強化平時督導(dǎo)和期末評估。每周2和周5進(jìn)行活動，做好相關(guān)記錄并在期末進(jìn)行總結(jié)。通過開展鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學(xué)生的課外活動，開發(fā)學(xué)生各種潛能，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，使每一個學(xué)生有一項才藝特長?！　??！　?3)學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，深入各年級加強教學(xué)指導(dǎo)，對課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期中