小學二年級語文一粒種子原文、教案及練習題-文庫吧資料
2024-12-07 02:36本頁面
【正文】 新課。 有感情的`朗讀課文。 了解課文內容，體會大自然的生機與情趣，知道種子發(fā)芽需要的基本條件，獲得一些簡單的植物生長的知識。《一粒種子》教案 教學目標： 認識3個字，學寫8個字?！ ”痴b全文?！ ×⑷男〗Y，說說小種子生長過程所需的條件?！ ∥濉⒄f話訓練?！ ⊥阑ケ??！ ≌f說怎樣背得快?！ ∷?、指導背誦?！ ∽杂衫首x、思考“突然一亮”“亮”與前面哪個詞相對應?！ ≈笇瓿烧n后作業(yè)第四題?！ ±首x課文?！ 〉谌n時 要點：完成第九段的學習任務，總結全文，完成課練人業(yè)，背誦課文。 完成課堂作業(yè)第三題?！ 、如何朗讀？ 五、小結：種子看到了一個怎樣的世界?！ 、從什么地方“看出熱鬧”。種子除了需要“暖和的天氣”外，還需要什么？ “喝水”為什么要喝水呢？水從哪里來呢？ “又”說明了什么？ 指導朗讀?！ ⊥σ煌χ甘裁?？ 三、學習第二段。這段中哪兩個詞用得物別好？ “睡、醒”用知這里有什么好處？ “睡、醒”各是什么意思。 二、學習第一段。 第二課時 要點：講讀課文，懂得種子生長的三個基本條件，能用自己的話說不得說種子，怎么樣才能鉆出地面?！ 〕瓕懮?。 三、朗讀指導。n B、說說哪些字難寫難記?！ 、讀準字音。 指名分段讀、評議。 說說種子怎么樣才鉆出地面?！ ≌f說你知道種子是怎么發(fā)芽的呢？ 二、初讀課文，初步了解課文大意及生字教學。 一、揭題?！ 〉谝徽n時 要點：通過看實物或看圖說話，初讀課文，了解種子發(fā)芽需要一定的’條件。 教學準備：投影，磁帶，種子及泥土?！ 〗虒W重難點： 重點：
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