高校依法治校總結-文庫吧資料
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 對照條款當事人無話可說。比如，有的學校發(fā)現(xiàn)教師在工作期間多次上網(wǎng)聊天，就給予紀律處分，但事先學校從來沒有對教師上網(wǎng)做過類似明確規(guī)定。這有兩個作用，一是相關對象有這個權利，讓其知道，可以提高認同感和執(zhí)行力?！ 。贫ㄒ?guī)章制度，要了解教育法律法規(guī)，做到合法合理，學校的規(guī)章制度不能和國家的法律法規(guī)相抵觸。如在制度中，教育教學是非常重要的工作，如何開展、教師職責如何分配，教師教育教學的組織、管理、監(jiān)督工作應當如何進行都應當有章可循。章程，就相當于執(zhí)照，相當于學校與政府的一份合同，學校依照章程自主管理，政府依照章程老判斷學校是否依法辦學，雙方之間能形成規(guī)范的關系。有規(guī)章制度才有法可依，學校依法治校，必然有各方面健全的規(guī)章制度，所以健全規(guī)章制度是依法治校的第一個方面。如何實施依法治校，我談一些實踐體會如下： ，最重要的是加強制度建設。依法治國已經(jīng)成為我們國家管理的根本方略，教育是國家行政管理的重要部分，國家的法制化離不開教育的法制化。 高校依法治?？偨Y 依法治校對我國當前的教育管理有著重要意義。 (4)學校嚴格執(zhí)行上級有關文化讀物發(fā)行的規(guī)定，確保進校書刊渠道正當和批準。通過班主任、任課老師摸清后進生情況，統(tǒng)一對后進生轉化目標和措施，動員一切力量和有效方式來幫助后進生，政教處為此做了大量工作?！ ?2)深入細致做好學校穩(wěn)定工作。24小時值班，中午、傍晚加強校門口的巡查。 即一位行政領導、二名值周教師、學生四人每天早上、中午在校門口值日，檢查教工、學生的作息、儀表，形成群防群治的氛圍?！ 【C合治理促學校發(fā)展。 (3)加強學生法制意識的輔導，重視與家長的溝通，提高監(jiān)護人對孩子的關注程度，幫助學生盡快從心理困惑中走出來?！ ?2)政治教研組的教師們認真組織課堂教學，在平常教學中有意識的滲透法制常識，向學生傳授法律知識，讓學生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權利，同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務?！ 〗ㄔO良好的校園育人環(huán)境。我校堅持校領導中心組學習、校行政會議制度，保障學校領導依法決策準確性。 建章立制，規(guī)范管理。為此，我們建立了以校長為組長的校務公開領導小組、校務公開工作監(jiān)督小組和校務公開專項工作小組，各組明確分工，落實責任，根據(jù)學校的中心工作制定出計劃，把校務公開工作與履行教代會職權相結合，逐漸成為學校民主管理工作中的重要組成部分。是調(diào)動廣大教師參與學校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段?！ ⊥菩忻裰鞴芾砗鸵婪ūO(jiān)督，做到校務公開。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式，加強法制宣傳教育。班級利用網(wǎng)絡和多媒體組織有關的學習。
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