依法治校工作總結-文庫吧資料
2024-12-06 04:23本頁面
【正文】 置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。 （三）、關心師生生活，依法保障師生權益 1．依法保障教職工的合法權益 一是在制度上保障教職工合法權益。制度規(guī)定，有關學校改革發(fā)展的重大舉措公開，學校領導班子廉潔自律公開，涉及教職工利益工作公開，涉及學生切身利益工作公開，學校收費公開，財務收支公開。定期召開教代會，形成了重大決策事前討論制度、有關規(guī)劃和方案審議制度、調查研究制度、情況通報制度等。保證了學校各項管理工作依法進行，有章可循，按規(guī)運作。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機構科學有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實，做到政令暢通，令行禁止。在校園綜合治理方面，學校成立安全領導小組和各單位層層負責制，在各種緊急情況處理過程中依法辦事，對維護校園安全、保障教學生活發(fā)揮了巨大作用。在各種事件處理過程中，學校堅決依法辦事。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。二是活動載體，法制報告會、主題班會、等形式開展活動。 1．建設好法制宣傳教育的有效載體 一是學習載體，學校把教職工理論學習法制內容落實到政治學習之中。 2．積極推進普法工作：學校聘請了派出所所長為法制副校長，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團支部等部門的作用，形成了各方面齊抓共管的工作格局。學校在學期的工作部署中都專門列出普法工作。 一、提高思想認識，精心組織實施普法工作 學校對普法、依法治校工作高度重視，加強領導，制定方案，精心組織： 1．加強對普法、依法治校工作的領導。 我校堅持依法治校，堅持“學用結合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結合起來，不斷探索在社會主義市場經濟體制下學校依法治校工作的新途徑，學校的各項工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機，師生法律觀念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。學校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺，向全體師生宣傳學習相關法律法規(guī)。為了強化學生的法制安全意識，學校請法制副校長做法制知識講座，開展法制知識競賽活動。 四、開展活動，強化意識 學校每學期都開展豐富多彩的法制教育活動，從而提高師生的法制意識，讓師生懂法、守法、愛法、護法、會拿法律武器保護自己。數(shù)學是最難與法制教育相滲透的課程，然而老師們還是想方設法地予以融合。 在各科教學中滲透法制教育。 在課堂上創(chuàng)設情境，使學生自然而然接受法制教育，增強法制意識。同時要求各學科教師結合教學內容，有機滲透法制教育。 學生在情境中學習，提高法制意識。因此，強化教師自覺學習法律法規(guī)是非常重要的。 教師在交流中學習，增強依法治校意識。 領導在決策中學習，增強依法治校意識。按照教學計劃和教學大綱的要求，我校堅持對教職工和進行法制教育，做到計劃、課時、教材、教師“四落實”。 三、加強學習，提高認識 強化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質，最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規(guī)的學習。 由于學校嚴格按照規(guī)章辦事，及時化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來學校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。學校嚴格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設置課程、制定教學計劃、安排各種教育、教學活動。推動依法治校工作的深入開展。 學校網站公開，辦公電話公開，明確負責領導，對學生、家長的來訪、投訴都做好記錄，嚴格按程序辦理，限期調查核實、作出相應處理。這樣，極大地維護了師生員工的合法權益，為學校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。 建立校內意見箱制度。同時，我們聘請“行風監(jiān)督員”，對學校收費、資料訂閱、師德師風等領域進行監(jiān)督，并將有關信息，及時反饋給學校管理層。 為了切實增強教育行政執(zhí)法的透明度，對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務公開實施方案并予以執(zhí)行，在干部推薦、職稱評定、教職工評優(yōu)等熱點工作中，做到“四公開”指
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