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正文內(nèi)容

高二歷冊必修二教案-文庫吧資料

2024-12-07 02:33本頁面
  

【正文】 藝復興和新航路開辟在歐洲資本主義社會產(chǎn)生過程中的作用。這一難點主要通過教材和相關(guān)材料讓學生活動探究,教師總結(jié)。維新變法思想的特點及對中國社會的影響?! 〗虒W重難點  重點:“師夷”與“制夷”的關(guān)系?! ?三)情感態(tài)度和價值觀  (1)使學生深刻體會到近代中國人學習西方的艱難歷程及其與救亡圖存的緊密聯(lián)系,體驗先進人物的憂國憂民的思想,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。設(shè)計意圖:通過分組調(diào)查,收集資料,參與互動,鍛煉學生合作及自主學習精神,并提高口頭表達能力。鑒于學生已經(jīng)初步掌握了必修一和必修二模塊中有關(guān)政治和經(jīng)濟史的內(nèi)容,所以本課充分發(fā)揮學生的主體作用,以學生為主體組織課堂教學,教師創(chuàng)設(shè)具體的情景,引導學生在原有知識的基礎(chǔ)上獨立思考、合作學習、逐步探究。  (2)通過學生帶著問題閱讀教材和相關(guān)材料,培養(yǎng)學生的思維能力、提取有效信息的能力和語言表達能力。教學中應注意的問題:本課的知識容量大,整堂課完成得不錯,只是時間較緊,要求熟練應用手段,教學語言力求簡潔?! ‰S堂練習:再設(shè)置一組同步練習,鞏固新知,強化能力訓練?! ∵^渡:中國古代手工業(yè)不但歷史悠久,還享譽世界,開始講述第三個內(nèi)容“三、中國古代手工業(yè)享譽世界”  指導學生閱讀教材P11內(nèi)容,請一學生講述中國古代手工業(yè)在世界的地位?  絲綢大國(出示《絲綢之路》地圖,指導學生結(jié)合地圖加深了解)?! ∵^渡:通過上述內(nèi)容,我們了解了中國官營手工業(yè)的情況,下面我們再來看一看民間手工業(yè)的狀況又是如何的?! ?二)享譽世界的制瓷業(yè)  先利用多媒體展示一組精美的圖片,然后請一學生概述我國制瓷業(yè)的發(fā)展過程?! ∪缓箝_始講述第一部分“  一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)”  (1)指導學生閱讀教材第1節(jié),想一想:什么是官營手工業(yè)?  (2)然后請學生仔細閱讀教材第24節(jié),想一想:中國古代官營手工業(yè)世界的表現(xiàn)又有哪些呢?(培養(yǎng)學生通過自主閱讀、歸納問題的能力),這是本課的重點,在教學中主要通過看、讀、比、析來突破?! ?三)講授新課:本課內(nèi)容分三部分來教學?! 〗虒W過程  (一)課前準備:課前播放音樂,借以渲染氣氛,使學生很快進入新課的學習情境之中。  教學工具  幻燈片?! 〗虒W重難點  教學重點:我國古代冶金業(yè)、制瓷業(yè)和絲織業(yè)領(lǐng)域重要的生產(chǎn)技術(shù),民間手工業(yè)的發(fā)展、“絲綢之路”、“瓷器大國”?! ?2)運用歷史材料引導學生歸納古代手工業(yè)產(chǎn)品的基本特征?! ?2)了解中國古代手工業(yè)享譽世界的史實,培養(yǎng)學生的民族自信心?! 」糯袊纳虡I(yè)經(jīng)濟  課標要求:  概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。有條件的學??山M織參觀景德鎮(zhèn)或當?shù)卮筛G,了解瓷器的制作工藝及瓷窯建設(shè)史,撰寫一篇考察報告?! ?6)“奪得千峰翠色來”一目,主要介紹古代中國的陶瓷業(yè)的成就。教學時可以適當增加有關(guān)青銅器、冶煉廠、鐵器等有關(guān)實物和照片,讓學生感受到歷史情景的再現(xiàn)。在進行這部分教學時,可適當增加古詩詞中的史料,如《詩經(jīng)》、漢樂府《孔雀東南飛》和《陌上?!贰⒌纫恍╆P(guān)于蠶桑生產(chǎn)和絲織業(yè)發(fā)展的史料情景,使學生
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