認識時間教案-文庫吧資料
2024-12-07 01:48本頁面
【正文】 鐘的走動） 教師在學生回答的基礎上引導學生得出，時針走得慢，分針走得快，時針走1格是1小時，分針走1格是1分鐘。教師提問，鐘面上有些什么？（12個數(shù)，時針、分針，格子） 鐘面上一共有多少個大格？（動態(tài)演示，12個數(shù)字把鐘面分成12個大格） 每一個大格里有幾個小格？（動態(tài)演示：每個大格里5個小格）從12到1里面有5個小格，從12到2里面有幾個小格呢？你是怎么想的？12到3呢？你知道每個數(shù)對應的小格數(shù)嗎？同桌的同學先討論討論，再打開課本第81頁，在括號里填出相應的數(shù)。 這節(jié)課我們就來學習有關時間的知識。 六、教學過程： ?。ㄒ唬﹦?chuàng)設情境，導入新課 師：今天早上老師6點半鐘起了床，7點吃過早飯，8點不到就到了學校，你能說說自己是什么時候起床，什么時候到校的嗎？指名學生回答。 四、教學難點： 認識時間單位進率1時=60分，能夠正確讀出接近整時又不到整時的時刻。 教育學生要珍惜時間，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，進一步提高抓緊時間、勤奮學習的自覺性和積極性?！ 《?、教學目標： 使學生能正確讀、寫鐘面時刻，知道1時＝60分,初步建立時間觀念。第二天我們又開始活動，一天又一天地過去，小朋友就慢慢地長大了?！ ≡绯课覀冃∨笥哑鸫埠?，上幼兒園。教育幼兒早睡早起。出示黑夜圖：圖上有什么？是什么時候？（黑夜）為什么？（有月亮和星星，電燈關了，小朋友在床上睡著了）帶幼兒念詞匯：黑夜。出示晚上圖片：圖上有什么？是什么時候？（晚上）你怎么知道是晚上呢？（月亮和星星出來了，家里亮著燈，小朋友和爸爸媽媽在看電視）帶領幼兒念讀詞匯：晚上?，F(xiàn)在是白天嗎？（是）為什么？（不開燈，我們可以看到遠處的東西）白天，我們小朋友做些什么事情？引導幼兒根據(jù)自己的生活經驗說說。出示白天圖，讓幼兒說說圖上畫了什么？這是什么時候（白天）為什么？（天上掛著太陽，小朋友在做游戲。早晨起床后小朋友該干什么呢？教育小
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