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蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文真想變成大大的荷葉教案三篇-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 01:39本頁(yè)面
  

【正文】 ?! 。?)出示句子:荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著?! 。f(shuō)呀說(shuō)。這一切是多么美好呀!  (3)說(shuō)話(huà):我想變眨眼的星星,在。所有想變蟈蟈的小朋友請(qǐng)起立,我們一起把這句話(huà)來(lái)大聲地讀讀! ?。?)如果你是蟈蟈,你會(huì)歌唱什么?  ,你們還想變什么呢? ?。?)誰(shuí)能看著圖用最美妙的聲音來(lái)告訴我嗎? ?。?)夏天的夜晚星星一閃一閃的,好像在眨眼睛。所有想變蝴蝶的小朋友請(qǐng)一起來(lái)讀讀這句話(huà)。  ,你想變小蝴蝶嗎?  (1)好,小姐姐就滿(mǎn)足你的愿望!請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的愿望吧。你把清凌凌這個(gè)詞語(yǔ)讀的特別好!請(qǐng)你做小老師來(lái)領(lǐng)著大家讀讀! ?。?)清凌凌的小河,我們也可以說(shuō)( )的小河?! ∪?、品讀詩(shī)文,讀中感悟  1.(播放大自然夏天的音樂(lè):)小朋友讀的真好!下面請(qǐng)大家閉上小眼睛,豎起小耳朵,仔細(xì)聽(tīng)!你聽(tīng)見(jiàn)了什么?好像看到了什么?  ,小朋友,你們聽(tīng)到了什么?看到了什么? ?。?)對(duì)呀!現(xiàn)在,我就是夏姐姐!  (2)小朋友,夏天來(lái)了,你想變點(diǎn)兒什么呢?選擇你最喜歡變的事物,自己再讀讀課文,注意要把你的喜歡之情讀出來(lái)呀!  !請(qǐng)你來(lái)讀讀這一句話(huà)! ?。?)投影句子:我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;  (2)透明這個(gè)詞語(yǔ)懂嗎?(非常的干凈、明亮)平時(shí),你們還見(jiàn)過(guò)哪些非常干凈、明亮的東西呢? ?。?)看,多么透明、多么圓潤(rùn)的雨滴呀!誰(shuí)來(lái)把這個(gè)詞讀好呢!(出示:透明的雨滴) ?。?)現(xiàn)在,誰(shuí)能把這句話(huà)來(lái)美美地讀好呢?我們一起來(lái)讀讀! ???(我想變一條小魚(yú),游入清凌凌的小河。) ?。?)課題中的哪個(gè)字可以看出小朋友最想變成大大的荷葉呢? ?。?)誰(shuí)來(lái)把這個(gè)課題讀好呢?(指讀,齊讀)  你把小朋友想變成大大荷葉的強(qiáng)烈愿望讀出來(lái),真棒!  你把荷葉的特點(diǎn)讀出來(lái)了。 ?。?)誰(shuí)能把我這么多的愿望用這一句話(huà)來(lái)說(shuō)清楚呢?  出示填空:我想變,又想變,還想變,最想變?! ?!讀了課文,你們知道在夏天,我想變成哪些事物呢? ?。?)學(xué)生自由說(shuō)?! 《?、初讀課文,整體感知  。當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候,他有很多的想法和愿望呢?是哪些想法和愿望呢? 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把書(shū)打開(kāi),大聲地讀讀21課,要求把字音讀準(zhǔn),把句子讀通?! 。哼@首兒歌告訴我們,一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)都有不同的景色特點(diǎn)?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):  理解“我”為什么最想變成大大的荷葉,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好大自然的向往?! ?. 有所體會(huì)并進(jìn)而分享詩(shī)中流露出的熱愛(ài)生活、馳騁想象的情趣。篇二  教學(xué)目標(biāo):  1. 學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。  指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。然而,大自然的美,大自然的情和趣,是畫(huà)也畫(huà)不完的,寫(xiě)也寫(xiě)不盡?! W(xué)生作畫(huà),教師巡視欣賞?! ∥濉⒆鳂I(yè)  回家把這首好聽(tīng)的詩(shī)歌背給爸爸媽媽聽(tīng)?! ∵@兩個(gè)字“蟈戲”,你們能用自己的方法記住嗎?  伸出小手,跟老師一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。我們來(lái)比一比,看誰(shuí)讀的最認(rèn)真!  四、學(xué)習(xí)生字  小朋友學(xué)習(xí)真認(rèn)真!下面我們來(lái)做個(gè)游戲,看生字娃娃躲在荷葉下面呢?我們一起來(lái)把他們找出來(lái)。  小朋友說(shuō):“荷葉是我的涼帽?! ⌒∶鄯湔f(shuō):“荷葉是我的小床?! ⌒∏嗤苷f(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)?! ⌒『f(shuō):“荷葉是我的大舞臺(tái)。) ?。?1)小朋友說(shuō)的真好!是呀!大自然中有許多可愛(ài)的朋友都喜歡荷葉呢!我們一起來(lái)讀讀下面的兒歌!  小水珠說(shuō):“荷葉是我的搖籃。 ?。?)誰(shuí)來(lái)讀好這句話(huà)?(指讀,齊讀)  評(píng)議:老師聽(tīng)出來(lái)了,荷葉像一柄大傘;你把靜靜地這個(gè)詞語(yǔ)讀出來(lái)了。最后,我看見(jiàn)小小的荷塘,真想變成
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