【正文】 五、具體工作安排： 三月份： 主題活動：春天來了 節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié) 健康教育：講衛(wèi)生不生病 科學探索動：我們來種植 美術創(chuàng)作：美麗的風箏 音樂欣賞：好媽媽 發(fā)放家園聯(lián)系冊 四月份： 主題活動：和你在一齊 組織開展幼兒種植實踐活動―“我們家的小菜園” 社會與健康：身體動一動 科學探索：神奇的水 美術創(chuàng)作：親親熱熱一家人 繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動 五月份： 主題活動：我們真歡樂 “五一”勞動節(jié)慶?；顒? 社會與健康：你會怎樣做 科學探索：怎樣才涼快 美術創(chuàng)作：開心好朋友 音樂欣賞：我的動物朋友 準備慶“六一”節(jié)目 六月份： 主題活動：美麗的夏天 家園共慶“六一”。 幼兒不來園及時家訪，了解狀況。 透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。 。 藝術領域 、生活和藝術中的美。 。 ，動手動腦，探究問題。 、教師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 。 社會領域 ，有自信心。 、看圖書。 ，能理解日常用語。 ，動作協(xié)調、靈活。 、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理潛力。 以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓們多鍛煉，同時注意提高們的動手潛力與語言表達潛力等。 就應說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，可是，還有不足之處需要我們不斷完善。 在一日常規(guī)方面也構成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。 當然，在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。 小班下學期工作計劃 第10篇： 時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學期?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒。班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用。當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生。認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自我的工作是否讓家長滿意。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長經(jīng)過這欄目了解班上的情景，暢所欲言地說出自我的提議。利用“家長會”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合教師做好的工作等。在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。有禮貌地向教師問早、再見。愛惜玩具，不亂扔，明白物歸原處。團體上廁所、喝水。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。 睡覺的時候，必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使們都能安靜地入睡。教師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量，讓們在安靜聲中愉快的進餐。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。如果有個別幼兒拉在身上，教師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗干凈。家長工作和安全工作幾個方面去開展工作. 一、生活管理方面： 孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就異常大。所以，本學期我班將從常規(guī)訓練。對于寶寶們的個性、生活習慣經(jīng)過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子的生活均不能自理，初步建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自我的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應團體生活 本學期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@。 為了加強家園聯(lián)系，我們將透過校信通等多種形式，與家長多方位的溝通，使家園合作更加融洽。 (七)家長工作: 繼續(xù)加強與家長的交流和溝通，以電話、家訪、早晚接送時的交流等形式，了解每位孩子在園或在家表現(xiàn)，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。 (六)班級特色: 在區(qū)域中，帶給豐富的材料，供幼兒操作，提高幼兒的動手潛力。 根據(jù)班級特色，優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手潛力。 (五)藝術 在音樂活動中，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍，并學習打24拍和34的節(jié)奏。 三四月的時候還將進行”找春天的活動”，引導幼兒利用各種感官進行探索活動。 開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。如:撿垃圾、拔草，培養(yǎng)幼兒社會活動中的樂趣。 透過各類游戲活動，培養(yǎng)幼兒團結合作、互相謙讓，敢于競爭的品質。 (三)社會 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦，并學會尊重成人的勞動，學會幫忙成人做一些力所能及的事，學會關心成人。 保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發(fā)展。 為幼兒帶給各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，帶領幼兒進行體能鍛煉。注意個別差異，鼓勵膽小、懶散的幼兒用心參與到活動中來。活動中注意幼兒的表現(xiàn)，及時提醒幼兒穿脫衣服。 本學期將利用餐前十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的潛力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在群眾面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立們的自信心。 利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的潛力。 根據(jù)這學期新開設的早期閱讀，教幼兒認識一些簡單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。從而讓每一位孩子在原有的基礎上進一步得到提高。根據(jù)課程中的資料，認真制作、投放區(qū)域活動材料，并努力創(chuàng)新，提高組織教學潛力。為此，在本學期中我們將運用賞識教育的方法，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達，促進幼兒溫馨、和諧、健康、歡樂地成長?？墒莻€別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自制潛力較弱，比較好動，活動中堅持性不夠，注意力易分散。就連華敏妤也會主動的去關心小朋友了。經(jīng)過一學期的小班生活鍛煉，幼兒的自我服務潛力有了明顯提高，所有幼兒都能獨立進餐、入廁，能自我穿脫衣服、鞋子，自我折疊衣服。三名插班生雖然對教師、同伴稍有一點陌生，但入學以來適應較好，情緒也基本穩(wěn)定。有三名插班生。 做好資料收集歸檔工作。 八月份：做好學期結束工作。 觀察活動，觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活，感受夏天的炎熱。 進行聽評課活動。 六月份：組織好級部、班級的“六一”匯演。 五月份：開展主題活動《歡樂寶貝》 進取籌備“六一”節(jié)目。 開展種植活動，豐富自然角。 組織好踏青活動，開展“我和大樹交朋友”活動。 對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動，組織好家長開放日活動。 三月份：開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。 做好新學期的各項計劃。 四、具體工作： 二月份：做好開學前準備工作。 向家長開放半日活動。 多展開一些幼兒活動，重視幼兒的社會性發(fā)展。 活動設計能與幼兒園課題相融合，體現(xiàn)園本特色，鼓勵孩子走進自然。 (二)班級保教工作： 隨主題更換班級環(huán)境，具有兒童性，有班級特色，適合小班幼兒的年齡特點。 提高級部活動的實效性，每周安排一次團體學習時間，團體備課，組織教師虛心學習，強化聽課，認真撰寫活動反思，學習人之優(yōu)點改自我之不足。 實行教學資源共享。 進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。 二、工作目標： 繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。 小班下學期工作計劃 第7篇： 一、指導思想： 上學期我們在園領導的指導下，順利地完成了各項任務，但也有不足之處。 七月份： 對幼兒進行安全教育，祝幼兒過個開心、安全的暑假。 六月份： 安排好“六一”系列活動。 向家長開放半日活動。 豐富成長檔案工作。 開展“安全活動周”。 讓幼兒明白“三八”婦女節(jié)，體諒媽媽的辛苦，學會關心別人。 投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。 四、每月工作安排： 二月份： 做好開學各項工作，安定幼兒情緒。 透過家長園地，使家長了解我們的教育資料，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。 透過網(wǎng)頁，讓更多的家長了解幼兒園。 家長工作 嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。 教師相互協(xié)調，共同完成。 幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不一樣性格的幼兒，我們要實施不一樣的教育方法，找到適合不一樣孩子的不一樣方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。 認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。根據(jù)“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程，確立相應的教育目標、有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習，引導們學習用多種感官感知事物，鼓勵們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題 三、幼兒教育教學工作： 合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。能安靜入睡室，在教師的幫忙下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。 根據(jù)以上狀況，我們將在今后的教育、教學活動中，結合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不一樣個性，重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育。在常規(guī)方面，們能夠遵守紀律，不再亂走亂跑了。在自理潛力方面，們能夠獨立用餐。 小班下學期工作計劃 第6篇： 一、班況分析 經(jīng)過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。 開展主題“夏天到”： （1）夏天真熱； （2）消暑辦法多； （3）夏日好時光； 四、特色班的實施計劃 本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。 期末安全教育工作。 慶“六一”活動。 五一放假安全教育。 對幼兒進行安全教育 向幼兒宣傳奧運小知識，認識五福娃。 舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。 對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。 開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒明白應尊敬媽媽、奶奶等婦女，明白她們很辛苦，在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤? 建立正常的教