小學(xué)一年級品德教案(參考版)
2024-12-06 22:24本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生就近期學(xué)生中流行的玩耍形式進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)編，不只拘泥于教材中提供的形式。用健康的內(nèi)容抵制垃圾文化。我們可以選擇這健康的休閑方式。創(chuàng)編健康的內(nèi)容等。如：不參加?！ 。涸谖覀兊纳磉呌袥]有不健康的流行文化?對我們有什么影響? 討論。一邊交流，一邊評價(jià)，這些建議怎樣?可以給大家?guī)硎裁? (第二課時(shí)) 活動(dòng)三走進(jìn)流行文化 ?。毫餍形幕俏覀冃蓍e活動(dòng)的一種方式，大家知道什么是流行文化嗎?我們經(jīng)歷過哪些流行文化? 。也可以是文字的等。選擇大家認(rèn)為好的的辦法給社區(qū)提建議?！ ?1.)交流。 活動(dòng)二休閑活動(dòng)樹新風(fēng) ?。何覀兩鐓^(qū)的新風(fēng)尚 (1.)師：各地人們追求高品質(zhì)、高品位的休閑生活的信息，看看這些新風(fēng)尚給大家?guī)砹耸裁? (2.)利用課前調(diào)查自己社區(qū)的人們有關(guān)休閑活動(dòng)的情況，組織交流：在社區(qū)人們的休閑活動(dòng)中，哪些是新風(fēng)尚?這些新風(fēng)尚給我們帶來了哪些變化? (3.)體驗(yàn)討論?！ ?3.)討論小結(jié)?？纯催@些休閑活動(dòng)哪些是健康的?哪些是不健康的?為什么? (2.)在學(xué)生充分發(fā)表自己意見的基礎(chǔ)上，選出觀點(diǎn)不一致的項(xiàng)目作為專題進(jìn)行深入討論。各小組將自己了解的情況向全班交流，在此基礎(chǔ)上，教師與學(xué)生一起匯總，從中可以看到生活在我們周圍的人們休閑時(shí)候開展了哪些活動(dòng)。(注意：相同的進(jìn)行合并?！ ?1.)每個(gè)同學(xué)將自己了解到的情況在小組交流?！ 〗虒W(xué)過程： (第一課時(shí)) 活動(dòng)一我看休閑活動(dòng) 師：課前，老師布置同學(xué)們調(diào)查休閑時(shí)候大家在做什么?現(xiàn)在清在小組里交流?！ ?2)注重課堂師生情感的溝通 (3)培養(yǎng)自主探究的精神，重視學(xué)生參與探究活動(dòng)的全過程， 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：懂得不健康的休閑活動(dòng)不僅影響個(gè)人的身心健康，還會影響到社會的安定和文明風(fēng)尚的建立?！ ?，積極參加或開展健康的、有利于我們成長的活動(dòng)?！ ⌒W(xué)一年級品德教案3 教學(xué)目標(biāo)： ，有的是不健康的。 “形象設(shè)計(jì)”，請大家提建議?！ ≌埻瑢W(xué)們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一個(gè)有教養(yǎng)、講文明的美好形象。因此，在每個(gè)公共場所，我們應(yīng)該在乎自己的行為對他人、對社會的影響，學(xué)會尊重他人、給社會帶來溫馨和諧，給自己帶來快樂幸福。
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