人教版小學(xué)一年級品德與生活教案(參考版)
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 板書設(shè)計?！ 』顒优c探究二:認(rèn)真閱讀第56面的閱讀角 (1)生閱讀教材P56頁三幅圖內(nèi)容?！ 』顒优c探究三:仔細(xì)看一看第54面的閱讀角 (1)生閱讀教材第54頁內(nèi)容 (2)小組合作，探究問題： ☆你平時是怎么看電視的? ☆你對看電視持什么態(tài)度? (3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享 (4)生完成教材P54空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:別讓他搶走太多 活動與探究一:想一想，說一說 (1)生閱讀教材P55頁三幅圖內(nèi)容?！ ?二)講授新課?！ 』顒优c探究二:說一說，議一議 (1)生閱讀教材第51頁內(nèi)容 (2)小組合作，探究問題 ☆你認(rèn)為看電視快樂嗎? ☆你在電視中獲得過哪些快樂的經(jīng)歷嗎? (3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享 (4)生完成教材P51空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補(bǔ)充?！ “鍟n題?！ ?。 ?。河嘘P(guān)電視的謎語?！ 。簡l(fā)式、小組合作探究 ?。鹤灾鲗W(xué)習(xí)法及活動與探究 ?。航處熤谱鱌PT課件及搜集資料，學(xué)生課前準(zhǔn)備好參與活動的資料 教學(xué)過程?！ ∷哪昙壍膶W(xué)生處于從中年級向高年級的過渡期，他們經(jīng)過前三年課程的學(xué)習(xí)，對電視等新媒介接受較快、依賴度高，再加上自制力雖形成但不持久，對人和事物的認(rèn)識逐漸擺脫形象思維的特點，初步具備抽象思維的能力，再根據(jù)以上教材分析，為此，確定以下教學(xué)方法?！ ∵^程與方法：通過自身體驗、推薦喜愛的電視節(jié)目、閱讀感悟、情境體驗、討論、制訂看電視約定、出點子等活動教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，使學(xué)生做到健康看電視。 8網(wǎng)絡(luò)新世界 網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的變化和影響 注意網(wǎng)絡(luò)安全，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 網(wǎng)絡(luò)的利與弊，要避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲 人教版小學(xué)一年級品德與生活教案3 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 。養(yǎng)成健康、安全、文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣?！ ?三)師總結(jié)：我們體驗了網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生活中的作用及重要性?！ ∧繕?biāo)導(dǎo)學(xué)三:網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非 活動與探究一:看一看，想一想 (1)生閱讀教材第62頁內(nèi)容 (2)小組合作，探究問題： ☆你對網(wǎng)絡(luò)游戲有什么看法? ☆你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害? (3)先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享 活動與探究二:想一想，說一說?！ 〉诙n時 (一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入。我們首先要學(xué)會遵守規(guī)則并保護(hù)自己?！ ∧繕?biāo)導(dǎo)學(xué)二:新世界有規(guī)則 活動與探究一:看一看，想一想 (1)生閱讀教材第60頁內(nèi)容 (2)小組合作，探究問題： ☆你在互聯(lián)網(wǎng)上是否泄露
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