六年級語文下冊總復(fù)習(xí)計劃(參考版)
2024-12-06 05:45本頁面
【正文】 。 第五部分：實戰(zhàn)演習(xí) 精選幾套小學(xué)語文畢業(yè)水平模擬測試卷進行綜合實戰(zhàn)演習(xí)，試卷內(nèi)容緊扣考試大綱，覆蓋面要廣泛，能涵蓋小學(xué)階段所必須掌握的知識要點，難易度、區(qū)分度、題量應(yīng)與名校小學(xué)畢業(yè)水平測試卷相當(dāng)，包含對今年小升初命題趨勢的科學(xué)預(yù)測，目的在于引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練，以期達到實戰(zhàn)演練的效果。 第四部分：自我檢測 通過本?？倧?fù)習(xí)系列訓(xùn)練題，并精選本市部分名校往年小學(xué)畢業(yè)水平真題測試卷作為第二輪的自我檢測。 （2）讀（觀）后感：處理讀（觀）和“感”的關(guān)系。 內(nèi)容具體簡明，感情真摯，語氣恰當(dāng)。 應(yīng)用文指導(dǎo)要點： （1）書信： 格式要正確。不要求高超的技巧，而重在求“真”，求個性。 記實作文表達原則：具體自然、追求個性 指導(dǎo)要點： （1）在表達時，要盡量把自己想表達的意思說得清楚、具體。 （2）讀（觀）后感：緊緊圍繞原文或影視中給你感受最深的一點或幾點，聯(lián)系實際展開論述。 應(yīng)用文選材原則：內(nèi)容真實、注重實用 主要內(nèi)容：書信、說明書、建議書、讀后感、調(diào)查報告等 復(fù)習(xí)要點： （1）書信：要傳遞有用的、收信人很想知道的信息，內(nèi)容既要具體真實，又要簡明扼要。 復(fù)習(xí)要點： （1）給材料想象作文：充分發(fā)揮想象，使題目中的文字、圖畫材料變成自己或他人生活中曾經(jīng)發(fā)生過的、情節(jié)豐富的故事。 題例：看著以下這些作文題，根據(jù)以上的三點提示，想想可以選什么素材來寫？ 《暑假趣聞》《雨中》《中秋之夜》《校園新事》《我忘不了他》《他進步了》《友誼》《溫暖》 《瞧，我們這一家》《節(jié)日的大街》《家鄉(xiāng)的》《游記》《我愛》……新課標(biāo)第一網(wǎng) 小提示：盡量用上你平時寫過的習(xí)作素材。 （2）細(xì)致觀察，善于捕捉生活中的小事，從中選擇新的角度來寫。 （二）選材及構(gòu)思 記實作文選材原則：真實精辟，小巧新穎。 新穎別致，能吸引人，讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。 四、復(fù)習(xí)策略 （一）擬題 給每一次習(xí)作擬一個喜歡的題目。 第二類：想象作文 看圖想象，寫故事；寫一篇想象習(xí)作 第三類：應(yīng)用文 學(xué)習(xí)修改習(xí)作；按照新聞報道的寫法，寫一次體育比賽或?qū)W習(xí)競賽；記一次實驗；調(diào)查統(tǒng)計談感受；給老師的一封信； 三、復(fù)習(xí)重點 從以上三大類習(xí)作內(nèi)容來看，基本屬于話題作文，貼近學(xué)生生活，且基本囊括了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，因而復(fù)習(xí)基本以這些習(xí)作內(nèi)容為主。 第三部分：習(xí)作 一、復(fù)習(xí)要點 ⑴能寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實； ⑵能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要，分段表述； ⑶學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文； ⑷能根據(jù)表達需要，使用常用的標(biāo)點符號； ⑸修改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改，做到語句通順行款正確，書寫規(guī)范、整潔。 可以以小組為單位出題，也可以自己獨立出題，再把所有題目綜合在一起，形成題庫，每天抽一套題全班進行訓(xùn)練。） 讀了這篇短文或這段話，你有什么感受？（結(jié)合內(nèi)容具體談：全文中心、主要人物品質(zhì)、主要事情所蘊含的道理） 試著給短文起一個喜歡的題目。 仔細(xì)閱讀這段話，談?wù)勀銓σ韵逻@句話的理解，并說說通過什么方法
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