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八年級(jí)地理臺(tái)灣省教案(參考版)

2024-12-06 05:14本頁(yè)面
  

【正文】   列表比較世界人種、語(yǔ)言和宗教的分布地區(qū)。  總結(jié):本章講述了世界的人種和語(yǔ)言宗教的分布,還有世界人口和聚落的分布好發(fā)展規(guī)律?! 【勐涞陌l(fā)展和環(huán)境的關(guān)系:有利條件水源充足,地形平坦肥沃,交通便利,自然資源豐富?! 【勐涞男问剑亨l(xiāng)村聚落和城市聚落?;刈搴途S吾爾族信仰伊斯蘭教?! ∶Q  發(fā)源  分布  典型建筑    亞洲的西部  歐洲,北美洲,大洋洲  教堂  伊斯蘭教  阿拉伯半島  亞洲西部,非洲的北部和東部  清真寺  佛教  古印度  亞洲的東部和東南部  寺廟(佛塔)  補(bǔ)充:我國(guó)的維吾爾族是白種人,印第安人是黃種人?! ∈澜绲恼Z(yǔ)言和宗教  世界的主要語(yǔ)言:漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)(使用人數(shù)最多的是漢語(yǔ),范圍最廣的是英語(yǔ))。  黃種人:亞洲的東部和東南部,拉丁美洲?! ∪朔N的劃分:白種人、黑種人和黃種人?! ∩衬?、雨林,高緯度和高山高原地區(qū)人口稀疏。對(duì)于各洲來(lái)說(shuō),非洲最快,歐洲最慢?! ∈澜缛丝谠鲩L(zhǎng)的特點(diǎn):先慢后快?! ×私馊祟惖木幼〉亍勐浜妥匀画h(huán)境的關(guān)系?! “四昙?jí)地理臺(tái)灣省教案5  了解世界人口的增長(zhǎng)規(guī)律和分布特點(diǎn),理解人口自然增長(zhǎng)率和人口密度的概念,掌握不同人種的分布地區(qū)。(括號(hào)內(nèi)的文字即為應(yīng)填寫(xiě)內(nèi)容。在人口稠密的城市和農(nóng)村,自然帶的天然森林,草原多被人工建筑物和農(nóng)田所代替。此略。干季少雨,大部分樹(shù)木落葉,草也干枯,動(dòng)物要向有水草處遷移。動(dòng)物有長(zhǎng)頸鹿、斑馬等植食動(dòng)物,獅、鬣狗等肉食動(dòng)物。降水少于熱帶雨林。熱帶雨林是常綠林,四季都生長(zhǎng),有大片原始森林。動(dòng)物有樹(shù)上棲息的猩猩、猿猴,河湖附近的河馬、大象?! 《㈥懙刈匀粠У姆植?板書(shū))    [展示教學(xué)掛圖]陸地自然帶的分布  [展示景觀圖]熱帶雨林  [提問(wèn)]在掛圖上指出熱帶雨林的位置,結(jié)合景觀圖分析熱帶雨林氣候、動(dòng)植物有什么特點(diǎn)?(赤道附近。企鵝生活在南極,能耐嚴(yán)寒。熱帶雨林,氣候條件優(yōu)越,植物茂密,葉大。)  [展示景觀圖]溫帶沙漠、熱帶雨林、南極企鵝。聯(lián)系:氣候是構(gòu)成自然帶的最活躍的因素,氣候帶是劃分自然帶的基礎(chǔ)。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)陸地自然帶及其分布。由氣候、土壤、動(dòng)植物等地理事物形成的自然環(huán)境是一個(gè)整體,構(gòu)成自然環(huán)境的各地理事物是相互聯(lián)系、相互影響的。)  [教師總結(jié)和講述]森林的分布也反映了當(dāng)?shù)氐臍夂蛱卣??! 〗虒W(xué)過(guò)程  提問(wèn)引入在電影片、電視片中或生活中,你注意到了不同地區(qū)的森林樹(shù)木的葉子有什么不同嗎?(有的地方樹(shù)的葉子小,像松林,有的地方葉子大。  教學(xué)提綱  第五節(jié)陸地自然帶  一、自然帶及標(biāo)志  二、陸地自然帶的分布  ?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是主要自然帶的分布及特點(diǎn),難點(diǎn)是自然帶的分布規(guī)律。  課型講授新課?! ?,使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合各自然要素特征,形成整體的環(huán)境特征的認(rèn)識(shí)方法。)  布置作業(yè)繪制海陸輪廓簡(jiǎn)圖,并注意掌握繪制技能,在繪圖中復(fù)習(xí)本節(jié)知識(shí)。)  [練習(xí)]課文第30頁(yè)“想一想”。) ?、郯鍓K與板塊交界地帶,地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,多火山地震帶。當(dāng)板塊運(yùn)動(dòng)時(shí),地球表面分屬不同板塊的大陸,便出現(xiàn)漂移現(xiàn)象?! ?板書(shū))  [展示教學(xué)掛圖]六大板塊示意圖  [教師講述]板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為: ?、儆蓤?jiān)硬的巖石組成的地球表層,被分成六大板塊。今天人們已經(jīng)接受了魏格納所提出的“今天的海陸分布是因?yàn)榇箨懫频慕Y(jié)果”觀點(diǎn)。  二、海陸的形成——板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)(板書(shū))  板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是在大陸漂移學(xué)說(shuō)和其他學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上,于本世紀(jì)60年代提出的?! ∵^(guò)渡前面我們學(xué)習(xí)了海陸的分布,那么今天的海洋與陸地的分布是怎樣形成的呢?許多科學(xué)家都曾經(jīng)或正在研究這個(gè)問(wèn)題,他們提出了不少的學(xué)說(shuō)?! 練習(xí)]在《世界地形圖》上指出我國(guó)附近的海和海峽并在圖上指出英吉利海峽、馬六甲海峽與直布羅陀海峽、霍爾木茲海峽。有的海與大洋之間僅是海峽相連?! 提問(wèn)]觀察地球儀,說(shuō)出各大洋分別在哪些大洲之間?(學(xué)生回答時(shí),教師在黑板上配合畫(huà)出世界大洲、大洋略圖)  [教師講述]大洋的邊緣部分是海?! ?板書(shū))  [教師指圖講述]地球表面廣大的海洋被大陸分割成彼此相連的四個(gè)大洋。)  [提問(wèn)]觀察地球儀,注意七大洲的輪廓,按面積請(qǐng)說(shuō)出七大洲的順序是什么?(教師最后歸納:亞洲——4400萬(wàn)平方千米,非洲——3000萬(wàn)平方千米,北美洲——2400萬(wàn)平方千米,南美洲——1800萬(wàn)平方千米,南極洲——1400萬(wàn)平方千米,歐洲——1000萬(wàn)平方千米,大洋洲——900萬(wàn)平方千米)。亞洲與非洲的分界是蘇伊士運(yùn)河。北美洲和歐洲全部在北半球,亞洲、非洲大部分在北半球,南極洲全部在南半球,南美洲、大洋洲大部分在南半球。) ?、谀膸讉€(gè)大洲主體分布在東半球?哪幾個(gè)大洲主體分布在西半球?(亞洲、歐洲、非洲主體分布在東半球,北美洲與南美洲主體分布在西半球?! 教師講述]大陸和它附近的島嶼合起來(lái)叫大洲?! 練習(xí)]請(qǐng)學(xué)生在圖上指出面積的大陸——亞歐大陸和面積最小的大陸——澳大利亞大陸。  [提問(wèn)]大陸、半島和島嶼有什么區(qū)別?(面積大小和臨海情況不同。  (板書(shū))  [展示投影片]大陸、半島和島嶼示意圖。陸地主要集中在
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