兒童心理健康教育教案【五篇】(參考版)
2024-12-06 04:41本頁面
【正文】 兒童心理健康教育教案【五篇】 ?！ 。?）教師根據(jù)各種不同的表情圖，講解播報要點，請幼兒手拿話筒，站在電視機(jī)框后播報?！ ∴?！老師知道了，通過聽天氣預(yù)報，我們就可以知道天氣情況。 ，并能在大膽講述，發(fā)展口語表達(dá)能力?！ W(xué)習(xí)兒歌《上幼兒園》?！ 《?、幼兒長大了，要像小鴨子一樣到幼兒園里學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)?！ ±蠋熌贸霾寂夹▲?，請幼兒與小鴨打招呼?！ 〔寂急硌荨堕_開心心上幼兒園》。 愛上幼兒園，每天都開開心心地來幼兒園?！ ∨囵B(yǎng)幼兒健康活潑的性格?！ ≡诨顒又?，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。(老鷹抓小雞的游戲) 提問：如果你是小雞，你被老鷹抓到了你會不會生氣? 如果小朋友不小心撞到了你，你會怎么做? 活動目標(biāo)： 幼兒逐漸適應(yīng)集體生活，樂意去幼兒園?！ ?五)做做高興的游戲 幼兒在手上套上自己做的臉譜找朋友一起唱表情歌。生氣并不是一件壞事情，如果生氣時傷害了自己，防礙了別人，就是件壞事情，如果經(jīng)常生氣是一種不好的行為?！ 〗處熜〗Y(jié)：原來每個人都會有高興的時候、生氣的時候，當(dāng)你高興的時候，應(yīng)該讓大家分享?！ ?3)把卡片送回家 (4)驗證卡片 生活經(jīng)驗聯(lián)想，引導(dǎo)幼兒說說高興與生氣的事及做法?！ ?1)說說高興和生氣的事(幼兒找好朋友一起說)。(臉上、眼睛、嘴巴) 做做高興和生氣的樣子，在高興娃娃和生氣娃娃的家留個影?！ ∮變喊蠢蠋熣f的門牌號找高興娃娃(123)和生氣娃娃(456)的家?！ 』顒訙?zhǔn)備： 紅星娃娃、高興和生氣的表情娃娃、高興娃娃和生氣娃娃的家、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙 活動流程：
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1