七年級語文課件：陳太丘與友期(參考版)
2024-12-06 02:19本頁面
【正文】 ?！ 、教師范讀：(學生劃停頓符號“/”) b、分組朗讀：(糾正其讀音與停頓的不當之處) c、全班齊讀，教師點評?！ ?1)互動求助，讀準字音。 審美評價，勇于創(chuàng)新?！ ±斫庾志?，整體感知?！ 教具、課件] 一、故事《狼來了》和《曾子殺豬》 二、圖片、多媒體、朗讀錄音MP3等輔助手段 【教學過程】 (一)情境創(chuàng)設 講故事：放《狼來了》和《曾子殺豬》 討論：這兩個故事告訴了我們什么? 引入：我們探討一篇關于“誠信”話題的文章——《陳太丘與友期行》?！ 窘虒W難點】激勵學生創(chuàng)造性地閱讀和感悟文本。 【教學重點】 ?！ 《?、過程和方法目標 借助課文注解和工具書疏通文意，掌握文章表達的思想感情。今義為：我去到學校?？膳e例如：“我去學校。 默讀課文，遇到不懂的地方看課*釋和工具書，憑自己的能力解
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