七年級(jí)語(yǔ)文課件：陳太丘與友期(完整版)
【正文】 現(xiàn)的三個(gè)人物。 說(shuō)明：諸葛亮與三國(guó)故事，這個(gè)話題應(yīng)該能夠吸引中學(xué)生的興趣?！ ?、陳元方、“友人”： “太丘”是河南一個(gè)地名，陳元方的父親陳寔曾經(jīng)是那里的行政長(zhǎng)官，所以后人稱他為“陳太丘”?！ ?，給大家復(fù)述一下故事的內(nèi)容吧! 說(shuō)明：這個(gè)問(wèn)題的設(shè)計(jì)意圖，在于檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解情況，并通過(guò)已理解學(xué)生的復(fù)述，使所有同學(xué)了解故事內(nèi)容。 二、過(guò)程和方法目標(biāo) 借助課文注解和工具書疏通文意，掌握文章表達(dá)的思想感情?！ ±斫庾志?，整體感知。 ?！ 徝涝u(píng)價(jià)，勇于創(chuàng)新。 【教學(xué)重點(diǎn)】 ?！ ∧x課文，遇到不懂的地方看課*釋和工具書，憑自己的能力解釋清楚每一個(gè)字詞。有一次去拜訪荀淑，叫大兒子陳元方親自拉車，車上坐著老爺子抱著小孫子長(zhǎng)文，二兒子季方則隨后挑著行李?！ 《?、展示我們的預(yù)習(xí) ：(1)《世說(shuō)新語(yǔ)》：《世說(shuō)新語(yǔ)》是我國(guó)南朝宋時(shí)期產(chǎn)生的一
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