七年級語文課件：陳太丘與友期-免費閱讀
【正文】 期(qī)行、尊君在否(fǒu) (2)合理停頓，讀準節(jié)奏?！ 窘虒W流程】 情境創(chuàng)設——學法引導——組織探究——總結升華 【教學方法】活動型閱讀教學法?！边@句話的古義為：我離開學校。一個給他們開門打簾，一個行酒，其他的六龍輪番布菜?！胺秸奔凑辈话?，為人正派，是一種好品格?！绷猎唬骸按吮匦磷糁我病！ W習重點： 積累重要文言詞語。品評人物風貌 學習難點： 評判“元方入門不顧”這一行為?！薄 ‰m然司馬懿是上司、主將，但是既然司馬懿的做法既不符合皇帝的命令，也不符合軍情的需要，那他就要毅然以身相阻?！ 。耗铣闻沓侨耍吻G州刺史，好文學。這一道獨特的風景成為當?shù)氐钠媛劊藗兩踔两o這父子三個畫像后廣為傳誦，說他們出行是“真人東行”，尊稱他們父子三人為“三君”。今義為：我去到學校?！ 教具、課件] 一、故事《狼來了》和《曾子殺豬》 二、圖
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