【精品】數(shù)學教學計劃四篇(參考版)
2024-12-06 01:58本頁面
【正文】 【【精品】數(shù)學教學計劃四篇】 。 期末總復習。 十一月份：表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）。 五、具體時間安排： 九月份：萬以內(nèi)加、減法筆算?！ ≌莆账惴?，加強練習，逐步提高學生的計算能力?！ 。?）通過操作觀察，逐步培養(yǎng)學生抽象概括能力?！ ≡趹妙}的教學中，使學生理解題意，弄清數(shù)量關系，根據(jù)數(shù)量關系來確定算法，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，發(fā)展他們的思維能力。充分利用課堂教學時間，使每個學生都能得到較多的練習機會。 四、教學措施： 明確教材重點，恰當?shù)恼莆战虒W要求?！ ∈箤W生認識重量單位：克、千克，初步建立重量觀念。 使學生熟記9的乘法口訣，能夠正確、迅速地計算表內(nèi)乘法和相應的除法，學會乘除法豎式的寫法，會用豎式熟練地計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。難點是有反敘的求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)的應用題?！ 《⒔虒W內(nèi)容： 聾校第五冊教材包括以下內(nèi)容：萬以內(nèi)加、減法筆算，千克的初步認識，表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二），時、分、秒的認識，總復習。胡x因為身體原因時常請假，上學期就很難跟上教學進度，本學期的學習將會更加困難。楊x通過兩年的學習，能跟上教學進度，學習認真，但比較呆板不夠靈活，理解能力需提高，特別是加強文字意義的理解。數(shù)學教學計劃 篇4 一、學生基本情況： 本學期聾校三年級有五名學生?！ ∽允贾两K貫徹整體建構，和諧教學?！ 〖訌娕囵B(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力，以及培養(yǎng)提高學生的自學能力，養(yǎng)成善于分析問題的習慣，進行辨證唯物主義教育。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心，提高學習興趣，在主觀作用下上升和進步。同時，其底子薄弱，因此在教學時只能注重基礎再基礎，爭取每一堂課落實一個知識點，掌握一個知識點。同時，由于初中課改的原因，高中教材與初中教材銜接力度不夠，需在新授時適機補充一些內(nèi)容。 四、學情分析： 高一班學習情況良好，但學生自覺性差，自我控制能力弱，因此在教學中需時時提醒學生，培養(yǎng)其自覺性?！ ?．通過“觀察”，“思考”，“探究”等欄目，引發(fā)學生的思考和探索活動，切實改進學生的學習方式?！ ?．“時代性”與“應用性”：以具有時代性和現(xiàn)實感的素材創(chuàng)設情境，加強數(shù)學活動，發(fā)展應用意識?！ ?．“問題性”：以恰時恰點的問題引導數(shù)學活動，培養(yǎng)問題意識，孕育創(chuàng)新精神?！ 《?、教材特點： 我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標準實驗教科書 5．提高學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度?！ ?．提高數(shù)學地提出、分析和解決問題（包括簡單的實際問題）的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。通過不同形式的自主學習、探究活動，體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。具體目標如下。 教學難點：針對學生存在的問題，彌補知識缺漏，促進知識系統(tǒng)化，提高學生應用所學知識解決實際問題的能力。 教學難點：學會簡單的收集整理和分析數(shù)據(jù)，制成統(tǒng)計圖表 總 復 習 教學目標: 通過總復習，使學生把本學期所學的知識系統(tǒng)化，使學生全對所學的數(shù)學概念、計算法則、規(guī)律性知識得到進一步鞏固，計算能力和解答應用題的能力等進一步得到提高，全面達到本學期的教學目標。能將一組相關的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計圖，并能從折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息?！ ∧馨焉钪械囊恍?shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計圖。 教學難點：引導學生把對負數(shù)的理解從感性認識升華為理性認識。 第七單元 ：生活中的負數(shù) 教學目標： 了解日常生活中負數(shù)的意義、表示方法，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題?！ W會用方向和距離表示物體的位置?！ ∧苊枋龊唵蔚穆肪€圖。 教學難點：引導學生掌握除數(shù)是兩位數(shù)
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