一顆紐扣小班活動(dòng)教案(參考版)
2024-12-06 01:58本頁(yè)面
【正文】 使得教學(xué)內(nèi)容更加的豐富多彩。多媒體輔助法等適宜的教學(xué)方法?！ ⌒〗Y(jié)：你們也是愛(ài)動(dòng)腦筋又會(huì)幫助別人的好孩子?！ ∮^(guān)看PPT7 三幼兒操作 還有一些小動(dòng)物沒(méi)有找到紐扣，你們?cè)敢鈳椭鼈儐?？ 每人抱一個(gè)小動(dòng)物，在草地上找到相應(yīng)的紐扣并貼在小動(dòng)物身上。 觀(guān)看PPT6提問(wèn)： ?。?）它會(huì)怎么問(wèn)媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)學(xué)學(xué)小老鼠的話(huà)。 觀(guān)看PPT4提問(wèn)： ?。?）小老鼠會(huì)怎么問(wèn)呢？ ?。?）如果你是小松鼠會(huì)怎么回答？ 小結(jié)：小松鼠的紐扣上有5個(gè)洞洞，小老鼠的紐扣上只有4個(gè)洞洞，它們的洞洞不是一樣多，所以不是小松鼠丟的?！ ∮^(guān)看PPT2提問(wèn)： ?。?）這顆紐扣是小狗丟的嗎？ ?。?）你是從哪里看出來(lái)的？ 小結(jié)：小狗的紐扣是紅色的，小老鼠的紐扣是白色的，它們的顏色不一樣，所以不是小狗丟的。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?！ ?lè)意幫助別人,感受幫助小動(dòng)物找到紐扣的快樂(lè)?！ 〗Y(jié)尾：剛才老師撿到的這顆紐扣我們還沒(méi)有找到它的主人，需要你們的幫忙，你們?cè)敢鈫?？再一次小結(jié)：沒(méi)有紐扣衣服就穿不好，不完整了，掉了紐扣的人一定很著急的?！ √釂?wèn)：小老鼠會(huì)跟媽媽說(shuō)什么呢？鼠媽媽為什么要親小老鼠？ ?。?）小結(jié)：原來(lái)這顆紐扣是鼠媽媽的，小老鼠幫媽媽找到了紐扣真開(kāi)心?！ ⌒蕾p故事第三部分，感受助人為樂(lè)的情感： 又一陣風(fēng)吹來(lái)，天氣變得冷冷的，小老鼠還是沒(méi)找到紐扣的主人，它垂頭喪氣的回家了。個(gè)別嘗試：誰(shuí)愿意和小老鼠一起來(lái)大聲地問(wèn)問(wèn)小貓？ ?。?）大象。集體嘗試：你們覺(jué)得是不是呢，我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)小兔吧。 欣賞對(duì)話(huà)：小狗、小狗，你好?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：撿到一顆紐扣 出示”一粒紐扣”，這是一顆怎么樣的紐扣，是你們掉的紐扣嗎？ 欣賞故事第一部分：早晨，天氣真好，小老鼠想出去散步，它走呀走，突然，
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