一顆紐扣小班活動(dòng)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 反思總結(jié)： 倡導(dǎo)孩子的自主學(xué)習(xí)是當(dāng)前課改的主流方向，因此，整個(gè)活動(dòng)中我都以幼兒為主體，為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的氛圍，由于活動(dòng)的情景性比較強(qiáng)，幼兒們在整個(gè)活動(dòng)中都很投入孩子們很喜歡故事的內(nèi)容，能跟著小老鼠一起尋找紐扣的主人有積極表現(xiàn)的欲望?！ ∮^看PPT3提問：猜猜小兔會怎么說？ 小結(jié)：小兔的紐扣是三角形的，小老鼠的紐扣是圓形的，它們的形狀不一樣，所以不是小兔丟的。原來幫助別人同樣是件令人開心的事??！ 三、延伸，操作找紐扣：按紐扣的顏色，形狀，洞洞的個(gè)數(shù)，大小 師：我們幫小老鼠的媽媽找到了紐扣，可是故事中的小動(dòng)物掉了的紐扣還沒找到我們一起幫助他們找找吧： 先觀察每一個(gè)小動(dòng)物衣服上紐扣的顏色，形狀，洞洞的個(gè)數(shù)，大小，再找出與每一個(gè)小動(dòng)物衣服上一樣的紐扣。我撿到了一顆圓圓的、白白的上面有四個(gè)洞洞的紐扣，是你掉的嗎？ 提問：這是小狗掉的紐扣？為什么？ （2）小兔?！ 】纯凑f說：動(dòng)物們都找回自己的紐扣了嗎? 一顆紐扣小班活動(dòng)教案3活動(dòng)目標(biāo)： 在故事情景中，愿意大膽學(xué)說其中的簡單對話,并能區(qū)別小動(dòng)物們的各種紐扣。謝謝你!” 小老鼠就去找掉了白色圓形大紐扣的朋友“誰掉了白色的圓形大紐扣?” (五)小老鼠去問大象 小老鼠問大象：“這顆白色圓形大紐扣是你掉的嗎?” 雖然顏色、形狀和大小相同，但是洞孔不同，不是大象的?！ ≌f說自己身上有幾顆紐扣，是不是相同?！ ?．看看小老鼠找到的失主是誰？（播放課件） 關(guān)鍵提問：這顆紐扣是誰丟的？ 為什么是媽媽丟的？ 小結(jié)：因?yàn)閶寢屢路系钠渌~扣和小老鼠撿到的紐扣是一模一樣的的，顏色一樣，形狀一樣、大小一樣、洞洞數(shù)量也一樣，所以這是媽媽的紐扣。一顆紐扣小班活動(dòng)教案 一顆紐扣小班活動(dòng)教案1活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過尋找相
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1