【正文】 【【精品】教學計劃集合10篇】 。所以教師在復習過程中應該精心編制訓練試題，嚴格要求學生，培養(yǎng)學生良好的應試的習慣和心理，同時也要適度的講評，提高學生的解題的技巧和能力?！　。ㄈ┻m度訓練，提高能力　　訓練是知識向能力轉(zhuǎn)化的橋梁。幫助學生梳理課本知識，使學生構(gòu)建課本知識體系，指導學生細化落實考點?！　∥濉⒔虒W措施　　從去年考試的形式、考試的題型以及考查的知識點，結(jié)合我校的教學實際情況,學生學習的基礎情況，我認為思想品德中考的復習應注意以下幾個方面的問題：　?。ㄒ唬﹩卧獜土?，夯實基礎　　初中思想品德中考主要是考查學生對基礎知識的掌握情況及應用基礎知識分析思想、行為、社會生活的能力。最后,選類型訓練，掌握各種類型題的特點和解題方法。廣泛收集資料，精心編選好符合中考要求的綜合性題目進行訓練：首先要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。　　第三階段：6月?！　鴥?nèi)外重大時事、時政熱點進行講解，注意理論聯(lián)系實際，將時事與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，并進行分類的訓練，包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題方法的訓練。　　第二階段：4—5月。每年中考試題幾乎都是“題在書外，理在書中”，因此，熟悉課本非常重要，所以采取地毯式復習。完成九年級思想品德復習教學，然后進入全面復習，主要采取地毯式復習法?！　∪⒔虒W內(nèi)容　　七、八年級思想品德課本和九年級思想品德課本；　　20xx年隨州市中考思想品德考試說明與指導；　　20xx年5月1日20xx年4月30日國內(nèi)外重大時事；　　強化模擬訓練。因此，這一個學期要盡快提高學生的學業(yè)成績，讓他們順利的畢業(yè)，必須要下一番苦功夫不可?！　∫?、學生基本情況分析　　本校九年級（1）、（2）班學生通過兩年半初中的學習，在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品質(zhì)的重要性。扎實搞好中考復習，是取得理想成績的前提條件，推進高效課堂，科學有效地學習，有助于提高學業(yè)成績?！　≡谡n堂教學過程中，要以訓練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學生的表演能力?！　』ハ酀B透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型?！　∨囵B(yǎng)樂觀的態(tài)度、友愛精神和集體合作能力?！　∨囵B(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力?！　”３謱W生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。　　三、任務及目標　　音樂教學的目的是提高學生的音樂審美素質(zhì)，同時促進學生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎上指導、幫助有音樂愛好的學生形成音樂某一方面的特長?！　W生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力?！　×私馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力?！　⒌现腔郏找鼻椴?，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。為了更好地搞好音樂教學工作，使工作積極有序的開展，充分發(fā)揮自身的能力，現(xiàn)將這學期的音樂教學工作計劃如下：　　一、指導思想　　突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。10分鐘完成?！　　　∈紫?用細線把乒乓球吊起來，使乒乓球靜止在豎直位置，恰好跟音叉的一個叉股接觸. ①輕敲音叉，觀察乒乓球被彈開的幅度.　?、谥厍靡舨妫挂舨姘l(fā)出響度更大的聲音，觀察乒乓球被彈開的幅度. 結(jié)論:　　，乒乓球被彈開的幅度　　———————，音叉振動的幅度————，音叉發(fā)出聲音的響度大，乒乓球被彈開的幅度—————，音叉振動的幅度——————　　，物體振動的幅度越大，產(chǎn)生聲音的響度越　　————————————　　3. 振幅 (填是或不是)確定響度的惟一因素?！　、偈逛摮呱斐鲎肋叺拈L度短一些，注意觀察鋼尺振動發(fā)聲時,振動得快慢及聲音的特點.　　②使鋼尺伸出桌邊的長度較長一些，再次撥動，注意要使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，比較兩種情況下鋼尺振動得快慢和發(fā)出的音調(diào).　　比較實驗結(jié)果，得出結(jié)論：物體振動得快，發(fā)出的音調(diào)就—————— ，振動得慢，音調(diào)就 —————— 。學生提出疑惑，其他小組幫助解決?！　∪⒑蠼?(一)合作探究1 交換學案用紅筆更正?！　〗姓穹?，響度與——————　　3. 叫響度， ——————和——————有關(guān)?！　?.　　————— 叫音調(diào)，頻率表示———————————— 叫頻率。同時教師板書課題。聲音為什么會有高低、大小的不同呢?今天我們一起研究聲音的這些特性。有的聲音聽起來音調(diào)高，有的聲音聽起來音調(diào)低。 難點：探究影響聲音音調(diào)和響度的因素。 ，激發(fā)學生學習物理的興趣。知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，知道響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同?！　×⒔虒W進度（按學校教學計劃安排教學內(nèi)容）　　以上教學計劃，一定認真履行，爭取在新的學期里教學教研工作再上新臺階?！　。?、開展歷史第二課堂，通過舉辦歷史講座，故事會，創(chuàng)辦歷史報等形成培養(yǎng)學生學習歷史的學習興趣，提高學生的表達能力，分析綜合，比較、概括問題的能力?！　。?、繼續(xù)深入課堂教改，在傳授基礎知識的過程中，加強對學生思想的教育和能力培養(yǎng)，樹立學為主體，教為主導，學導結(jié)合的教學觀，充分突出學生的主體地位。　　五、教學設想　?。?、歷史教學要充分體現(xiàn)時代精神，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。　　四、教學任務和要求　　七年級歷史教學，要求學生學習和掌握基本的歷史知識，即了解歷史的基本線索，了解重要的歷史事件，歷史人物和歷史觀點，以及理解重要的歷史概念。經(jīng)常向老教師學習，經(jīng)常聽課。　　復習階段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。　　加強對薄弱學生的檢查和督促工作?！　娀硐肭巴窘逃?、學習目的性教育和形勢教育，學生學得好，以確?？荚嚾〉脠A滿成功?！　《?、教學目標　　完成七年級上冊所學內(nèi)容；　　提高教學質(zhì)量，期末測試綜合評價力爭進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中等行列。采取多種方法激勵他們學習的主動性和積極性?！　≡诮虒W中，要處理好知識，技能和能力的關(guān)系，知識和技能是學生形成能力的基礎，而能力是學生掌握知識和技能的必要條件，是促使他們提高學習水平的重要因素?！　∷?、教學、教法設想　　初中化學教學應根據(jù)學生的年齡特征和認知規(guī)律，從知識，技能和能力等方面給學生打好基礎，同時要學生注意激發(fā)的學習興趣，培養(yǎng)他們的科學態(tài)度和指導他們初步掌握科學的學習方法。　　激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神，使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。能初步的探究活動，初步學會通過觀察實驗等方法，獲取信息，能用文字，圖表和化學用語，表述有關(guān)的化學信息，能解決一些簡單的化學問題，能與他人進行交流和討論，這些體現(xiàn)了過程與方法。能設計和完成一些簡單的化學實驗。比如認識了我們身邊的常見物質(zhì)空氣，水，碳和碳的氧化物，金屬，溶液，酸，堿和鹽等等；形成一些最基本的化學概念；分子，原子，元素等。有利于調(diào)動學生的學習興趣，有利于激發(fā)學生的探究欲望。他們對許多化學問題充滿了無窮無盡的想象，有著渴望了解化學知識的強烈愿望，對第一節(jié)化學課學生們會感覺既新鮮又激動，但另一方面學生對于化學這一學科以及化學與人類進步，與社會發(fā)展的關(guān)系，還了解不多，有待于老師的培養(yǎng)。　　在欣賞中如何掌握欣賞的方法，以及對樂器的音色的聽辨是極為困難的?！　。ǘ╇y點：　　對音樂技能的掌握和學習，特別是對一些特別的節(jié)奏的練習是難點?！　∧軌蛘J識一些樂器并了解其基本的演奏方式，能夠辨別其中的音色?！　√岣哐莩募记珊头椒ǎ龅侥軌蛴幸庾R運用彈性的聲音輕聲演唱歌曲。欣賞與歌唱的部分同等重要，比例均等，音樂知識的比重較大、在音樂實踐方面也給予了相當?shù)姆至?。四年級學生學習態(tài)度積極，學生思維敏捷，接受能力較強，對于新事物有很強的興趣，在音樂的歌曲演唱教學中能夠積極主動地運用音樂歌唱方式來演唱，做到聲情并茂，但對于音樂的信息量還不夠，再分析歌曲與歌曲的表現(xiàn)設計的能力還略顯不足.　　三、教材分析　　四年級音樂課教學計劃　　本冊知識難度加深了，所以更應培養(yǎng)孩子的興趣，激發(fā)學生學習音樂的愛好。　　二、學情分析　　我校四年級共有4個班，每個班的程度可能會有所不同，要依據(jù)本班的實際情況