通往廣場的路不止教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-06 01:38本頁面
【正文】 你看過這樣的時裝展嗎？那可真是另辟蹊徑（板書）啊，結(jié)果怎樣？ 出示：這次展覽，激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。 我的想法與眾不同?！ 『髞淼倪@件事再一次印證了父親教導(dǎo)的正確，自讀第二件事，請你找一找，a、在這件事中， b、我的目的地是什么 c、遇到了什么困難 c、我嘗試的另一條路又是什么 d、結(jié)果如何 (1)讀完后四人小組交流 (2)我這不是成衣的時裝展是怎樣的？有的…… 這次展覽會真是與眾不同！ 你還能聯(lián)系前一件事說一說我的“與眾不同”之處嗎？ 我的服裝設(shè)計生涯從毛衣入手，真是與眾不同。 a、什么源源不斷？時裝的河流源源不斷說明什么？ ，訂貨量大 b、這源源不斷從我的時裝店流出的除了時裝還有什么呢？——成功的喜悅，繼續(xù)尋求發(fā)展的信心?！ 、這意味著什么？ 維戴安太太的話似乎破滅了我的希望——兩星期內(nèi)交出四十件毛衣的這個目的地看來靠維戴安太太一個人織這條路是行不通的。（指導(dǎo)朗讀）那是一朵怎樣幸福的云??？ ?。?）是啊，大商場啊，像我這樣一個名不見經(jīng)傳的的人一下子訂購四十件哪，我踩著這朵幸福的云仿佛就要步入成功的殿堂了，可惜—— 出示：那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭。我的嘗試結(jié)果如何？找出課文中句子讀一讀 （4）是的，這次大膽的嘗試令我一舉成功，讓我們來感受作者的喜悅心情。讓我們仔細(xì)讀讀這兩次成功的小故事，了解我是怎樣獲得成功的。 父親僅僅是要告訴我通往廣場的路不止一條嗎？當(dāng)然不是，看看這條條大路通羅馬的景象，再讀讀父親的話，你讀懂了什么？你領(lǐng)悟到什么？ 三、學(xué)習(xí)兩個印證事件 通往廣場的路不止一條，這是一個人生的真理啊，父親的教導(dǎo)我一直記在心間，并且令我一生受用不盡，快速讀課文，在我人生的道路上哪幾件事印證了這句話。象星星和棋盤上的棋子一樣羅列分布的村莊之間有一條條縱橫交的道路，一條條的通往羅馬的城市廣場?！ 。?）父親讓我好好瞧瞧，通往廣場的路不止一條，從教堂的塔頂，我瞧到了什么樣的景象呢? 出示“腳底下，星羅棋布的村莊懷抱著羅馬，如蛛網(wǎng)般交的街道，一條條通往城市廣場。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試。 二、學(xué)習(xí)理解父親的話 同學(xué)們讀得真投入，那你找到了給你啟迪的句子了嗎？ 出示：通往廣場的路不止一條?！ ∥覀儼l(fā)現(xiàn)通
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