20xx通往廣場(chǎng)的路不止一條教學(xué)設(shè)計(jì)三(參考版)
2024-09-21 22:00本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)重難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生理解通往廣場(chǎng)的路不止一條這句話在生活中的含義。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦父親教導(dǎo)我的話。能夠理解由生字組成的詞語(yǔ)。演讀課文。 師：學(xué)了這一課，相信同學(xué)們心中一定有許多話要對(duì)自己說，請(qǐng)拿起手中的筆寫一寫吧？生練筆，師巡視學(xué)情。頑強(qiáng)的意志可以幫助人克服許多 6 困難，當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了苦難后，通往廣場(chǎng)的路就會(huì)又多了一條。當(dāng) 2年后同學(xué)聚會(huì)上，成功人士將怎樣對(duì)失敗的同學(xué)勸慰勉勵(lì)呢？ 〔 2〕假設(shè)你就是那位失敗者，聽了同學(xué)的鼓勵(lì)，你將會(huì)在以后的工作中有什么新打算呢？ 六、拓展總結(jié) 同學(xué)們說得真好！這節(jié)課我們聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際理解了通往廣場(chǎng)的路不止一條這句含義深刻的話，給我們的人生上了很好的一課，相信同學(xué)們將感悟終身?！? 五、拓展實(shí)踐 〔 1〕假設(shè)時(shí)光已經(jīng)飛速，現(xiàn)在已經(jīng)是 2025年，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們已經(jīng) 30歲左右。要是因?yàn)橐粭l路不通，你不再去走第二條，那么你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地?！? 5 ⑤聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，說說通往廣場(chǎng)的路不止一條！的含義。當(dāng)然，不難看出，流出的除了源源的毛衣時(shí)裝外，還伴隨著的是成功的喜悅和繼續(xù) 尋求開展的信心。 讀讀這句子，說
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