石壕吏的教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-06 01:24本頁(yè)面
【正文】 ） 附板書(shū)設(shè)計(jì) 石壕吏 杜甫 。我們生活在和平年代，建設(shè)和諧社會(huì)是我們的責(zé)任。（提示略） 三、結(jié)語(yǔ) 戰(zhàn)亂將人民置于水深火熱之中?！ ?xiě)一寫(xiě) 把《石壕吏》改寫(xiě)成一篇記敘文。你如何認(rèn)為？ （3）題為《石壕吏》，作者為何不把差吏的話直接寫(xiě)出來(lái)？ 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在合作討論中探究問(wèn)題?！ 耙棺饺恕北憩F(xiàn)了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?結(jié)合全詩(shī)，用自己的話，描述一下?！ 。?）你讀出了什么? 理一理 采用小組合作的方式進(jìn)行。結(jié)合具體詩(shī)句做朗讀指導(dǎo)（停頓、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)方面）?！ 。?）教師范讀?！ 。?）指名學(xué)生朗讀?！ 。?）學(xué)生自讀?！ 《?、教學(xué) 讀一讀 ?。?）讀背景材料?！ 〗虒W(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí) 教與學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 播放視頻材料。 在反復(fù)誦讀中理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人的復(fù)雜思想情感?！ ×私鈱?xiě)作背景及“安史之亂”給當(dāng)時(shí)百姓造成的深重災(zāi)難，教育學(xué)生珍愛(ài)和平幸福的生活。如走、致詞、裙、前途等?！ ×?fù)述課文──“走進(jìn)石壕村” 七、合作探究 石壕村這戶人家，留下的老翁、兒媳、幼孫三人以及老嫗的命運(yùn)將會(huì)
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