【正文】 　　從藝術(shù)上看，這首詞感情激蕩，氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一氣呵成，有著強(qiáng)烈的感染力。在封建社會里，尤其在民族矛盾激化，上升為主要矛盾的時期，“忠于朝廷”與愛國常常是緊密結(jié)合在一起的?！碧礻I”，指朝廷?！芭f山河”，指淪陷區(qū)。這里所謂的“胡虜”、“匈奴”，皆代指金貴族掠奪者?！昂敗笔枪糯鷮ξ覈狈缴贁?shù)民族侮辱性的稱呼?！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥?，充分表達(dá)了作者對敵人的刻骨仇恨和報仇雪恥的決心。姚嗣宗是北宋人，岳飛借用這個典故，借用他要打敗西夏的壯志來表達(dá)他要打敗金兵的豪情，所以這句詞沒有問題?！段髑逶娫挕份d姚嗣宗《崆峒山》詩：“踏碎賀蘭石，掃清西海塵。因為對這句詞的解釋牽涉到這首詞是不是岳飛寫的問題，因而顯得更為重要了。因為岳飛講“直搗黃龍，與諸君痛飲”，即渡過黃河向東北進(jìn)軍，不會向西北進(jìn)軍的。賀蘭山，在今寧夏回族自治區(qū)的西北邊。這也是他要“駕長車踏破賀蘭山缺”的原因?！蔼q未雪”，指還沒有報仇雪恨。“靖康”是宋欽宗趙桓的年號。統(tǒng)一祖國的殷切愿望。“空悲切”，即白白的痛苦。與主張議和，偏安江南，茍延殘喘的投降派，形成了鮮明的對照?！澳乳e、白了少年頭，空悲切”，這與“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思相同，反映了作者積極進(jìn)取的精神。三十歲左右正當(dāng)壯年，古人認(rèn)為這時應(yīng)當(dāng)有所作為，可是，岳飛悔恨自己功名還與塵土一樣，沒有什么成就。“怒發(fā)沖冠”是藝術(shù)夸張，是說由于異常憤怒，以致頭發(fā)豎起，把帽子也頂起來了?！皦褢选?，奮發(fā)圖強(qiáng)的志向?！　∩掀瑢懽髡咭獮閲医⒐I(yè)的急切心情。岳飛被害時，才三十九歲。就在這關(guān)鍵的時刻，當(dāng)時的宰相秦檜，為了和金人議和，一日連下十二道金字牌，令岳飛班師回朝。金兵元?dú)獯髠瑴?zhǔn)備逃歸，還有不少士卒紛紛來降。他指揮的軍隊，英勇善戰(zhàn)，接連獲勝，屢立戰(zhàn)功。岳飛在少年時代，家鄉(xiāng)就被金兵占領(lǐng)?！　槭裁催@首詞第一句就寫“怒發(fā)沖冠”，表現(xiàn)出如此強(qiáng)烈的憤怒的感情?這并不是偶然的，這是作者的理想與現(xiàn)實發(fā)生尖銳激烈的矛盾的結(jié)果。天闕：本指宮殿前的樓觀，此指皇帝生活的地方?！　≠R蘭山：賀蘭山脈位于寧夏回族自治區(qū)與內(nèi)蒙古自治區(qū)交界處?！　〉乳e：輕易，隨便。　　三十功名塵與土：年已三十，建立了一些功名，不過很微不足道?！　t瀟：形容雨勢急驟。待我重新收復(fù)舊日山河，再帶著捷報向國家報告勝利的消息!　　注釋　　怒發(fā)沖冠：氣得頭發(fā)豎起，以至于將帽子頂起。作為國家臣子的憤恨，何時才能泯滅!我要駕著戰(zhàn)車向賀蘭山進(jìn)攻，連賀蘭山也要踏為平地。好男兒，要抓緊時間為國建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時徒自悲切。抬頭遠(yuǎn)望天空，禁不住仰天長嘯，一片報國之心充滿心懷。蘭山缺一作：蘭山闕)　　譯文　　我憤怒得頭發(fā)豎了起來，帽子被頂飛了。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。臣子恨，何時滅!駕長車，踏破賀蘭山缺。三十功名塵與土，八千里路云和月。怒發(fā)沖冠　　朝代：宋代　　作者：岳飛　　怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。　　師：同學(xué)們你們能像播音員這樣讀一讀嗎?　　找一人讀老師給你配上音樂　　再找一人讀　　再找四人讀(你們一起來讀一讀這首詞)　　老師也想跟大家讀一讀這首詞，我獨(dú)上半句，你們齊讀下半句　　男生讀上闋，女生讀下闋　　試著全班背一背　　我們試著每組一句來讀一讀，讀的時候要起立，最后一句要全班齊讀，讀兩遍。他痛感坐失良機(jī)，收復(fù)失地的志向難以實現(xiàn)，在百感交集中寫下了這首氣壯山河的《滿江紅》。(高昂)　　師：這句話的意思什么，誰能說一說?　　師：這首詞的意思就是期待著這一天吧，讓我們從頭收拾好舊日的山河，向祖國獻(xiàn)捷!　　師：岳飛為什么會發(fā)出這樣的感嘆呢?　　師：這首詞是岳飛率軍從襄陽出發(fā)北上，陸續(xù)收復(fù)了洛陽附近的一些州縣，前鋒已經(jīng)逼近北宋故都汴京，大有一舉收復(fù)中原，直搗金國的老巢黃龍府之勢。其他同學(xué)認(rèn)真聽他的停頓在什么地方，重音在什么地方?！　煟豪蠋熞舶炎约旱耐ｎD和重音畫出來了?！　煟哼€有誰想讀?　　師：那請你把這首詞讀給你的同桌聽一聽，如果你的同桌讀的字音準(zhǔn)確，流暢，就請你向你的同桌豎起大拇指?！　煟赫埻瑢W(xué)們自己讀，不認(rèn)識的字可以問問同桌，難讀的地方多讀幾遍。傳唱最廣的是岳飛的《滿江紅?怒發(fā)沖冠》。詞分為上闋和下闋?！　≡~：是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱。每一句的字?jǐn)?shù)不同，長短不一?！　煟郝犨^這首歌后你有什么感受?可以從內(nèi)容上說一說，也可以從歌曲的情緒上說一說　　師：關(guān)于岳飛，你都了解些什么?　　預(yù)設(shè)：岳飛是南宋抗金將領(lǐng)　　關(guān)于岳飛，我知道一個小故事　　師：同學(xué)們說的都很好，老師也來和同學(xué)們分享一下老師了解到的岳飛　　岳飛是南宋抗金將領(lǐng)，在南宋時期抵抗金人的侵略，保家衛(wèi)國，是后世景仰的民族英雄。體會岳飛的英雄氣概，感受詞中雨涵的愛國主義思想　　激發(fā)學(xué)生的愛國熱情　　激發(fā)學(xué)生誦讀詩詞的興趣　　教學(xué)重點(diǎn)　　全班同學(xué)都能準(zhǔn)確優(yōu)美地朗誦《滿江紅》