“精彩極了”和“糟糕透了”說課稿(參考版)
2024-12-06 00:40本頁面
【正文】 精彩極了和糟糕透了
。（學(xué)生自由發(fā)言）【拓展延伸有利于幫助學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體能動性，學(xué)生的群體資源將得到有效利用。播放課件，激發(fā)學(xué)生發(fā)言的欲望。師導(dǎo)：是啊，母親的“精彩極了”是一種鼓勵的愛，父親的“糟糕透了”是一種嚴(yán)格的愛，這兩種不同的愛造就了巴迪的成功?！咀x寫結(jié)合，在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，加深對父母之愛的理解。】根據(jù)自己的理解，任選一題寫一寫：①“精彩極了”是母親對我的（ ），母愛像（ ）。對于文章的重點，則讓學(xué)生有感情地朗讀課文，以突出朗讀感悟和領(lǐng)悟表達(dá)的方法，培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。讓學(xué)生與文本進(jìn)行對話，在情境對話中，讓學(xué)生感受到父母的不同的愛。 追問：我有什么反應(yīng)？ 師相機(jī)指導(dǎo)朗讀。3已經(jīng)有答案的同學(xué)可以和同桌或者前后桌的同學(xué)交流交流。好，通過交流，你們認(rèn)為巴迪現(xiàn)在是個怎樣的人物？（學(xué)生自由發(fā)言）四、設(shè)置懸念，精讀課文1到14段是啊，現(xiàn)在的巴迪已經(jīng)成為一
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