精選教學(xué)計(jì)劃范文10篇(參考版)
2024-12-04 22:47本頁面
【正文】 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)，必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時(shí)期具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才?！ ≈鸩秸莆栈镜纳罴寄埽纬缮钭岳淼牧?xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度?！ ∷摹⒕唧w措施： 親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識(shí)和能力。 能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力；培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面語言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。按照《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》的規(guī)定，綜合實(shí)踐活動(dòng)是小學(xué)三年級(jí)的一門必修課程，每周2課時(shí)?！ 〔贾米鳂I(yè) 有表情的背奏《練習(xí)曲》《聽媽媽講那過去的事情》《圣誕老人》教學(xué)計(jì)劃 篇9 一、學(xué)生基本情況分析： 三年級(jí)32名學(xué)生，絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，思想上積極要求上進(jìn)，但也有少部分學(xué)生，組織紀(jì)律渙散，上課時(shí)能不遵守課堂紀(jì)律，課余時(shí)間也不能自覺，本學(xué)期得對(duì)他們進(jìn)行自律教育。） ?。?）典型節(jié)奏重音在樂曲中要明顯（附點(diǎn)、切分節(jié)奏） ?。?）雙手彈奏中主旋律聲音突出些，伴奏聲部弱化些，伴奏聲部的力度隨主旋律力度變化，主旋律強(qiáng)，旋律聲部也強(qiáng)，反之亦然。（家長用腳打出四分音符，學(xué)生用手拍出帶重音的附點(diǎn)、切分節(jié)奏） ?。?）重音在各種節(jié)奏中的引申（聽課家長、教師與學(xué)生配合打出所學(xué)的十種節(jié)奏，尤其要打出節(jié)奏中的重音） （4）附點(diǎn)、切分節(jié)奏在樂曲中力度的彈奏（學(xué)生試彈樂曲中第二、第三部分左手旋律，教師指導(dǎo)） 運(yùn)用講授法、示范法、對(duì)比法讓學(xué)生準(zhǔn)確感知樂曲中力度的處理原則 ?。?）看樂曲背景，掌握樂曲總體情緒 《聽媽媽講那過去的事情》是抒情性的少年敘事歌曲，全曲感情細(xì)膩真摯，表現(xiàn)了媽媽（勞動(dòng)人民）在舊社會(huì)歷經(jīng)苦難才盼來新社會(huì)的內(nèi)容?！ 」?jié)奏訓(xùn)練 （1）學(xué)生找出樂曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏?！ ∑摺⑹谡n過程： 學(xué)生五級(jí)鋼琴考級(jí)曲目展示（讓教師、家長了解學(xué)生學(xué)琴程度，引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容） 課堂討論學(xué)生彈奏的優(yōu)缺點(diǎn)（家長、聽課教師、學(xué)生互相談?wù)摚?，引出本?jié)課的教學(xué)內(nèi)容是 有表情的彈奏《聽媽媽講那過去的事情》?！ ×⑹谡n重點(diǎn)和難點(diǎn)： 切分、附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確彈奏?！ ≌_表現(xiàn)《聽媽媽講那過去的事情》中細(xì)膩、真摯的情感。借助各種不同的課外資源，用靈活多樣的形式，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松自由的氣氛中掌握所學(xué)的知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。加深對(duì)音樂形象的感受，能注意傾聽或哼唱主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的音樂的記憶力。較難的音程、節(jié)奏，可通過教師范唱、學(xué)生模唱的方法來解決。 ?。?）學(xué)習(xí)簡易的輪唱、二重唱?！ 。?）學(xué)生用正確的口形唱歌、咬字、吐字?！ ∷?、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo) ?、背琛 。?）本期背唱4至5首歌曲。它充分體現(xiàn)教科書對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德、意志、情感以及與人合作、處世的生活態(tài)度等方面的培養(yǎng)教育，有利于學(xué)生個(gè)性和諧健康的發(fā)展?！ 《?、教材內(nèi)容分析 本冊(cè)教材共有歌曲和樂曲十八首，這些作品思想政治內(nèi)容好，歌曲感情健康明朗、積極向上，音樂形象生動(dòng)有趣、淺顯易懂、富有童趣；其旋律明快、優(yōu)美、質(zhì)樸，具有較強(qiáng)的藝術(shù)魅力與較大的吸引力?！ ∥蚁嘈牛灰约号?，一定會(huì)取得教學(xué)上更大的進(jìn)步。對(duì)專家教授的講課更要細(xì)心領(lǐng)悟?qū)W習(xí)?！ ≌湎獬鰠⒂^學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做到有付出一定要有收獲?！ 〉谖澹浞掷煤媒淌覂?nèi)的教學(xué)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。批改作業(yè)和試卷要細(xì)心認(rèn)真?！ 湔n要多花時(shí)間，要離得開書本，要洞悉書本內(nèi)容，只有深入才能淺出。對(duì)老教材的優(yōu)點(diǎn)也要充分繼承，因?yàn)樾陆滩囊策€有諸多不完善的地方?！ 〉谌孀C地對(duì)待新教材體系，用揚(yáng)棄的方法剖析教材?！ 〉诙瑥奈⒂^上細(xì)心揣摩章節(jié)內(nèi)容?！ ≈挥袕暮暧^上加以把握，才能更好地抓住教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，了解章節(jié)內(nèi)容的地位，使自己的教學(xué)思路更加清晰明了?！ ♂槍?duì)以上教學(xué)內(nèi)容，我準(zhǔn)備做好以下工作?！ 。ㄈ┱n堂小結(jié)（掌握學(xué)習(xí)說明文的方法） ?、倮砬逭f明順序 ?、谧プ√卣髡f明 ?、壅f明方法恰當(dāng) ④語言準(zhǔn)確生動(dòng) 三、作業(yè) 利用所學(xué)知識(shí)，自己當(dāng)導(dǎo)游，向大家介紹我們的學(xué)校。（作比較） D、聽老師讀4段，找出漏掉或改變了哪幾個(gè)詞語，掌握說明文的語言。 ?、龠@些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。（打比方） ?、邸爸圃炱嫣?，人不知其所以為”（引用） ?、芷渲凶钪漠?dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。 討論分析： A、中國石拱橋的特點(diǎn)是什么，在文章中的哪幾個(gè)段落中介紹的？ 明確：①形式美 ②結(jié)構(gòu)堅(jiān)固 ?、蹥v史悠久→⑶ 知識(shí)遷移：1向大家介紹語文老師和班主任的特征 介紹多媒體
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