泊船瓜洲閱讀訓(xùn)練及答案(參考版)
2024-12-04 22:34本頁面
【正文】 4 / 15。，寫一首贊美家鄉(xiāng)的詩或?qū)懸黄《涛慕榻B自己的家鄉(xiāng)。這是一首膾炙人口、情意綿綿的思鄉(xiāng)詩，通過本詩的學(xué)習(xí)需要同學(xué)們認真體會作者思鄉(xiāng)的情感，學(xué)習(xí)古詩的韻味，感受古詩煉字的精妙所在。有的學(xué)生會說想念家鄉(xiāng)的飯菜，特別是媽媽做的的飯菜。)(6)請學(xué)生再次朗讀全詩，品讀詩的尾聯(lián)“明月何時照我還”與“明月照我還”的區(qū)別?(明確：尾聯(lián)“明月何時照我還”是設(shè)問句句式，而“明月照我還”是陳述句，設(shè)問句的表達效果更佳強烈，通過設(shè)問形式進一步表達了詩人思鄉(xiāng)心切的情感。)(4)那作者家鄉(xiāng)一定是很美的地方，你從全詩中哪句可以看出?(重點講解“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字用的妙處，結(jié)合課后資料袋，通過將“綠”換成“滿、過、入”哪一個用得好進行對比講解，“綠”字用的好的原因是把形容詞用作動詞，將春景寫活了，使春風(fēng)的形象更加鮮明，似乎有陣陣春風(fēng)鋪面而來吹綠兩岸的樹木。(明確：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山，春風(fēng)又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)。(4)教師進行示范讀，全班進行朗誦比賽，評出
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