【摘要】露從今夜白月是故鄉(xiāng)明遠(yuǎn)離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好最真摯的情感.同學(xué)們,你們學(xué)過哪些與”月”有關(guān)的詩詞呢?從古到今,月亮總是讓人情不自禁思念家鄉(xiāng),今天我們再來學(xué)習(xí)一首關(guān)于月亮的詩.小學(xué)語文五年級上冊人教版泊船瓜洲
2024-11-28 16:49
【摘要】泊船瓜洲【宋】王安石王安石(1021—1086)北宋時期著名的政治家、文學(xué)家,字介甫,號半山。江西臨川人。他的詩歌、散文都很出色,是“唐宋八大家”之一。青少年時代隨父親在鐘山(今南京)居住,視鐘山為第二故鄉(xiāng)。閱讀資料:?1042年王
2024-11-25 00:06
【摘要】 泊船瓜洲2 設(shè)計(jì)理念: 基于人文教學(xué)思想,本課設(shè)計(jì)堅(jiān)持了以人的發(fā)展為本的教學(xué)理念,追求古詩學(xué)習(xí)的人文性、個性化。打破傳統(tǒng)的串講古詩的教學(xué)模式,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法。...
2024-10-06 20:32
【摘要】古詩誦讀2泊船瓜洲教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課1個生字;能正確讀寫下列詞語:泊船、數(shù)重、游子、寸草心、三春暉。2.有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。3.理解詩句的意思,初步體會作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):理解詩句意思,體會詩人表達(dá)的思想感情。
2024-12-12 17:43
【摘要】泊船瓜洲宋王安石泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又江南岸,明月何時照我還?綠滿入對家鄉(xiāng)深深的思念和熱愛人日思?xì)w入春才七日,離家已二年。
2024-10-21 14:31
【摘要】泊船瓜洲【宋】王安石學(xué)習(xí)古詩的方法?通讀全詩?逐字、逐句理解?讀懂全詩的意思?背誦、默寫詩方法一?知詩人,解詩題?釋詩句,明詩意?想意境,悟詩情方法二我們今天就用方法二來學(xué)習(xí)古詩。bó泊船瓜洲宋
2024-12-04 12:36
【摘要】 泊船瓜洲2 設(shè)計(jì)理念: 基于人文教學(xué)思想,本課設(shè)計(jì)堅(jiān)持了以人的開展為本的教學(xué)理念,追求古詩學(xué)習(xí)的人文性、個性化。打破傳統(tǒng)的串講古詩的教學(xué)模式,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法。...
2024-09-30 18:19
【摘要】5古詩詞三首泊船瓜洲【宋】王安石學(xué)古詩的方法:解詩題知詩人明詩義悟詩情——思鄉(xiāng)情懷——
2024-08-05 21:50
【摘要】第一篇:泊船瓜洲范文 《泊船瓜洲》教學(xué)實(shí)錄 古詩詞是我國文學(xué)遺產(chǎn)中的明珠,在九年義務(wù)教育“人教版”教材中共選入三十四篇古詩詞。這些古詩詞音韻優(yōu)美,形象生動,意境清新,含義深長。讓智慧初萌求知欲強(qiáng)的...
2024-11-05 00:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《泊船瓜洲》說課稿 《泊船瓜洲》說課稿 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的說課稿準(zhǔn)備工作,是說課取得成功的前提。快來參考說課稿是怎么寫...
2025-04-05 12:39
【摘要】第一篇:泊船瓜洲教案 《泊船瓜洲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)“間”、“數(shù)”、“重”的讀音,理解“又”、“綠”兩個字的用法。 2、在了解作者的經(jīng)歷及詩歌大意,理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上嘗試有感情的...
2024-11-05 00:15
【摘要】第一篇:泊船瓜洲賞析 泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸明月何時照我還? 注釋 1、泊船:停船。泊,停泊。 2、京口:在今江蘇省鎮(zhèn)江市,長江的南岸,和瓜洲相對。...
2024-11-05 00:21
【摘要】泊船瓜洲王安石北宋政治家、思想家、文學(xué)家、北宋詩人。字介甫,號半山,臨川(今屬江西?。┤?。唐宋八大家之一,著有《臨川先生文集》。他的父親一生只做了幾任地方州縣官吏,最后死于通州江寧任上。王安石青少年時代是在父親身邊度過,因此他視南京為地第二故鄉(xiāng)。封荊國公,世稱王荊公。謚文,又稱王文公。?王安石是北宋著名的革新家,他發(fā)起了有名的
2024-11-25 03:24
【摘要】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計(jì)2 本課是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中利用網(wǎng)頁進(jìn)行古詩教 學(xué)的設(shè)計(jì),因此含有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與課堂設(shè)計(jì)兩個部分?,F(xiàn)分別介紹如 下: 【網(wǎng)頁設(shè)計(jì)思路】 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)理念: 網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)...
2024-08-15 15:52
【摘要】第一篇:《泊船瓜洲》教案 《泊船瓜洲》教案學(xué)習(xí)目標(biāo): ,大體理解詩意; 、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。 。 ,品味詩人用詞的精妙,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語感。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn): 重點(diǎn)應(yīng)放...
2024-11-04 14:08