四年級數(shù)學(xué)上冊教案例文(參考版)
2024-12-03 23:33本頁面
【正文】 ，a表示邊長，那么正方形周長公式可以寫作： 四、再次感受字母“簡” 五、鞏固練習(xí) 師：完成作業(yè)紙(即書本練一練第2題) ?！ ?，在公元s年出現(xiàn)后，下一次出現(xiàn)將是公元年。 2只手有10個手指。接下來我們來試一試用字母表示數(shù)。數(shù)學(xué)就是研究千變?nèi)f化中不變的規(guī)律。但是他們之間的關(guān)系卻沒有變化?！ 」膭顚W(xué)生先思考，再參照黑板上的表格進行列表解答淘氣的年齡?！ ⌒〗Y(jié)：取值要符合生活實際。 師：x+26不僅可以表示媽媽的年齡，還可以看出媽媽與淘氣的年齡差是26。媽媽比淘氣大26歲是不會變的。那么當(dāng)我1歲時，媽媽幾歲?2歲時，媽媽幾歲?3歲時? 師：觀察媽媽和淘氣的年齡，什么在變，什么不變?生：1,2,3，淘氣的年齡在變，媽媽的年齡中+26沒有變?！ ∏榫扯簨寢尩哪挲g (1)師：上個星期日就是母親節(jié)，我們的朋友淘氣出了一個與媽媽有關(guān)的問題給大家。請同學(xué)翻開書本86頁，=3a=3 二、拓展探究 情境一：擺小棒 師：擺一個三角形需要幾根小棒?(3根)可以這樣列式：13 如果你想擺2個這樣的三角形需要幾根小棒，怎樣列式?如果這樣擺3個呢?4個呢? 生：擺2個三角形用小棒根數(shù)為23 擺3個三角形用小棒根數(shù)為33 擺4個三角形用小棒根數(shù)為43 三角形的個數(shù)小棒根數(shù) 113 223 333………… 師：仔細觀察，再思考，若擺a個三角形需要幾根小棒呢? 生1：三角形的個數(shù)3就是小棒的根數(shù) 生2：擺a個三角形用小棒的根數(shù)為a3 師：在這里，字母a可以表示那些數(shù)? 生：a可以是1,2,3，……，100……，1000，…… 師：這些數(shù)我們叫做自然數(shù)，剛才的13，23，33，……，這么多的算式，只用a3就把剛才的式子的式子表示清楚了，看來字母用字母表示數(shù)真的變簡單了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是為了把復(fù)雜的問題變簡單。這里我們很容易就看出青蛙的數(shù)量和嘴的數(shù)量是相等的。 師：在這里，n可以表示很多數(shù)，可以是1,2,3，也可以是100,1000，等等。 師：前面的數(shù)表示什么?(青蛙的只數(shù)) 后面的數(shù)表示什么?(有多少嘴) 生：青蛙的只數(shù)等于嘴的數(shù)量。但老師現(xiàn)在想請大家仔細觀察，這兩列數(shù)有什么特點? 生1：前面是1，后面也是1?！ 〗虒W(xué)過程： 一、兒歌導(dǎo)入 師：有一首兒歌我相信大家都知道，一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿?！ 〗虒W(xué)重點： 體會用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù)的方法
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