信息化環(huán)境的教學(xué)設(shè)計范文(參考版)
2024-12-03 22:18本頁面
【正文】 【信息化環(huán)境的教學(xué)設(shè)計范文】 ?！ ×?、學(xué)習(xí)評價的設(shè)計 1．測試形式與工具 包括（1）課堂提問（2）書面練習(xí)（3）達(dá)標(biāo)測試（4）學(xué)生自主網(wǎng)上測試（5）合作完成作品等 2．測試內(nèi)容 學(xué)生學(xué)習(xí)活動的評價：學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)態(tài)度、交到程度、資源利用和學(xué)習(xí)效果的評價； 學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價：目標(biāo)達(dá)到、任務(wù)完成、達(dá)標(biāo)測試、創(chuàng)新精神、實踐作品和信息素養(yǎng)的評價； 教師指導(dǎo)活動的評價：對教學(xué)活動組織、學(xué)習(xí)資源利用和教學(xué)過程指導(dǎo)的評價； 學(xué)習(xí)資源質(zhì)量的評價：目標(biāo)與內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與功能、超鏈接與導(dǎo)航、多媒體、素材質(zhì)量和技術(shù)規(guī)范的評價； 支撐服務(wù)系統(tǒng)的評價：針對技術(shù)水平、教學(xué)功能、資源提供和咨詢服務(wù)的評價。時間關(guān)系指教師與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動的先后順序，即教學(xué)程序、教學(xué)步驟、教學(xué)過程等；空間關(guān)系則主要指教學(xué)內(nèi)容的層次關(guān)系、教學(xué)過程的邏輯關(guān)系等?！ ?．教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計 是指教學(xué)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、學(xué)習(xí)內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)資源等要素之間的相互關(guān)系與聯(lián)系的形式。角色可以互換。問題解決的最終成果可以是報告、展示或論文等。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1