信息化教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-08-08 02:09本頁面
【正文】 課件教學(xué)也就打破了傳統(tǒng)教學(xué)很多的局限，而且課件等課堂資料可通過專門的教學(xué)網(wǎng)站、校園網(wǎng)或教育網(wǎng)交流與傳播，相互之間也可以通過媒介軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，這樣也就大大拓展了課堂教學(xué)的時(shí)間和空間領(lǐng)域，為課堂教學(xué)開辟了美好的遠(yuǎn)景。同時(shí)，也有利于學(xué)生反復(fù)溫習(xí)課堂內(nèi)容，進(jìn)一步提高。思考播放音樂七、教學(xué)特色（如為個(gè)性化教學(xué)所做的調(diào)整，為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計(jì)，教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）200字左右傳統(tǒng)的課堂教學(xué)活動(dòng)，有著時(shí)間和空間的約束，課堂教學(xué)記錄局限于教師的備課教案和學(xué)生的課堂筆記，一旦離開了“課堂”這個(gè)特定的時(shí)間和空間，教學(xué)活動(dòng)也就不復(fù)存在。它很喜歡看我們的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開，每個(gè)月都要圓圓地睜大一次……”“月亮困了，睜不開眼睛了?！贝疱e(cuò)扣一分。（2）搶答規(guī)則：老師說‘開始’開始舉手搶答，最先舉手的小組回答。（1）準(zhǔn)備。銀色花邊鍍伸展起伏黑色剪影兩岸長(zhǎng)江 景物 月光清輝）答錯(cuò)扣一分。（2）搶答規(guī)則：老師說‘開始’開始舉手搶答，最先舉手的小組回答。（1）準(zhǔn)備。用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)吧！——分角色朗讀，加上動(dòng)作等。學(xué)習(xí)第三部分，月亮是又什么樣的呢？（1）畫出描寫小外甥對(duì)著月亮展開
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