分類小班數(shù)學(xué)說課稿(參考版)
2024-12-03 00:54本頁面
【正文】 5活動延伸： 區(qū)域活動，在益智活動區(qū)，投放玩具卡《我會分類》請幼兒操作，并把各個類型的東西放在一起。讓幼兒在游戲中反復(fù)體驗，反復(fù)感受，已突破難點。我運用的是游戲的教學(xué)方法，讓幼兒把帶來的禮物按照可以吃的,可以玩的和書本放到有圖標的儲物箱進行分類。 第三個環(huán)節(jié)是分類，也就是把有具有共同特征的物品放到一起。再拿出一種物品，擺放在一起。 第二個環(huán)節(jié)是求同，也就是把相同的物品放到一起。讓幼兒扮演成小動物，孩子就很有表演欲望，把祝賀的禮物統(tǒng)一放在一起，先感知分類。 游戲法：讓幼兒在游戲中愉快的玩，體現(xiàn)了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，幼兒不會感到枯燥無味。 三、說學(xué)法： 幼兒是學(xué)習(xí)的主人，以幼兒為主體，為了激發(fā)幼
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1