《分類》小班數(shù)學(xué)說課稿-預(yù)覽頁
【正文】 行分類活動。 一個是求同，就是把相同的物品擺放在一起，比如西瓜和西瓜、糖果和糖果。對小班幼兒來說分類包含兩個層次。 求同是分類的基礎(chǔ)，因為求同時的標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)成的，而分類時要幼兒自己產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)，他們會把西瓜和糖果都放到食物箱里。 練習(xí)將物品分類，并養(yǎng)成分類擺放物品的好習(xí)慣。 難點：學(xué)會把特征相同的物品擺放在一起，養(yǎng)成分類擺放物品的好習(xí)慣。所以我在開始的時候運用游戲來導(dǎo)入課題，先吸引住幼兒，又在結(jié)束的部分運用游戲，讓幼兒在歡樂的氣氛中結(jié)束活動。在分類時幼兒自己動手操作，體現(xiàn)了自我判斷能力。導(dǎo)入課題。讓幼兒認(rèn)識并知道相同的物品應(yīng)該放在一起。能吃的就不僅僅是一種食品，有水果、蛋糕和糖果都是能吃的，這就需要幼兒自己判斷，自己操作。
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