分類小班數(shù)學(xué)說課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 能吃的就不僅僅是一種食品，有水果、蛋糕和糖果都是能吃的，這就需要幼兒自己判斷，自己操作。導(dǎo)入課題。所以我在開始的時(shí)候運(yùn)用游戲來導(dǎo)入課題，先吸引住幼兒，又在結(jié)束的部分運(yùn)用游戲，讓幼兒在歡樂的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。 練習(xí)將物品分類，并養(yǎng)成分類擺放物品的好習(xí)慣。對(duì)小班幼兒來說分類包含兩個(gè)層次。所以設(shè)計(jì)時(shí)先讓幼兒進(jìn)行求同活動(dòng)，提高他們掌握標(biāo)準(zhǔn)的能力，循序漸進(jìn)，再讓幼兒進(jìn)行分類活動(dòng)。這個(gè)作為難點(diǎn)的理由是上個(gè)環(huán)節(jié)只是學(xué)會(huì)分相同的物品，現(xiàn)在要學(xué)會(huì)分類，把有共同特征的物品進(jìn)行分類，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 游戲法：讓幼兒在游戲中愉快的玩，體現(xiàn)了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，幼兒不會(huì)感到枯燥無味。 第三個(gè)環(huán)節(jié)是分類，也就是把有具有共同特征的物品放到一起。 5活動(dòng)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1