【正文】 古 義 今 義 秋 時 秋天 開張 擴大 商店開始營業(yè) 痛恨 痛心，遺憾 深切地憎恨 卑鄙 身份低微，見識短淺 惡劣；不道德 感激 感動，激勵 因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭鴮λa(chǎn)生好感 謹(jǐn)慎 認(rèn)真，慎重 對外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情 1） 以 ：① “ 以 塞忠諫之路也”： ② “ 以 昭陛下平明之理”： ③ “愚 以 為宮中之事”： ④ “先帝不 以 臣卑鄙”： ⑤ “咨臣 以 當(dāng)世之事”： ⑥ 。當(dāng)獎率三軍， 北定中原 ，庶竭駑鈍， 攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都 。 ，說盡諸葛亮一生的話是： 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 （有利） 2。諸葛亮對當(dāng)前形勢的分析是什么？ 客觀條件：今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也 。在議論和敘述中，既曉之以理，又動之以情，有極強的說服力和感染力。 由于是奏章，內(nèi)容是陳述意見，提出政治主張，所以議論為主。那忠義之情、殷切之意，感人至深，充分表達了他這位元老重臣對劉氏父子的忠肝義膽。 此表言辭懇切，感情真摯，是如何體現(xiàn)的？ 諸葛亮滿懷深情念先帝，滿腔摯愛諫后主。第 8段重述前議，分清職責(zé)，寄予厚望，表達伐魏興漢的堅定決心。第 1—5段從形勢分析到具體建議，是出師前的周密安排，目的在于出師后無后顧之憂。下文的建議著眼于國家存亡、忠于先帝，使人聞之驚心，思之動心。 課文開篇為什么從當(dāng)前形勢談起？ 開篇點明天下形勢，“今天下三分”，又直言“益州疲弊”，大有危在旦夕之勢。 ? 11表達了作者對劉氏父子感情的句子是： 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。②天下三分。 9．指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是： ? 10諸葛亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是： ? 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。 ? 當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都； 不宜妄自菲??； 7． 《 諸葛亮集 》 中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。”“臨崩寄臣以大事 ” 4．諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是： 陟罰臧否，不宜異同； 5．諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是： 6．諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是： 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。 ? 2．作者認(rèn)為可以出師北伐的條件是什么？ ? 南方已定，兵甲已足。 現(xiàn)在天下分裂成三國，我們蜀國貧困衰弱，這真正是形勢危急，決定存亡的關(guān)頭啊。 希望竭盡我平庸的才智，鏟除奸邪兇頑的敵人。 ⒉受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 ㈢ 翻譯下列文言句子。 連詞，表結(jié)果，以致。 介詞，因。 受命 以 來。 以 光先帝遺德。 五、虛詞 以 故臨崩寄臣 以 大事也。 闕，通 “ 缺 ” ，缺點。 四、通假字 裨補闕漏。 奸兇，形容詞用作名詞，奸邪兇頑的人。 親，形容詞用作動詞，親近。 攘除 奸兇 。 三、詞類活用 親 賢臣。 良實，形容詞用作名詞，善良誠實的人。 光，名詞用作動詞，發(fā)揚光大。 此皆 良實 。 以 光 先帝遺德。由是感激。 （語言、行為）惡劣；不道德。 痛恨 布衣 古義： 今義： 古義： 今義： 卑鄙 感激 身份低微，出身鄙野。臣本布衣。 非常恨。 古： ?? 的原因 今：表示結(jié)果 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也： 痛恨 古：痛心遺憾 今：很不滿意或非常恨 先帝不以臣卑鄙： 卑鄙 古：出身低微、目光短小今：行為卑劣 古：用來 …… 的辦法 咨臣以當(dāng)世之事，由是感激：感激 古：感動奮發(fā)今：感動感謝 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零：涕 古：眼淚 今：鼻涕 古今詞義 古義： 今義： 古義： 今義： 痛心遺憾。 今 :鋪面開業(yè) 古 :輕視 ,看不起自己 。 連詞，表時間，以。 連詞，表目的，來，用來。 介詞，把。 以 塞忠諫之路也。 先帝不 以 臣卑鄙。 慢，形容詞用為動詞，怠慢。 遠(yuǎn)，形容詞用為動詞，疏遠(yuǎn)。 則責(zé)攸之、諱、允等之 慢 。 遠(yuǎn) 小人。 優(yōu)劣，形容詞用為名詞，才能高的和才能低的。 恢弘，形容詞用為動詞，發(fā)揚擴大。 優(yōu)劣 得所。 恢弘 志士之氣。 感謝。 實現(xiàn)、完成。 臣不勝受恩感激。 不效則治臣之罪。 道理。 ② 不 效 則治臣之罪。 重任。 ① 中 道 崩殂。由是感激。 （語言、行為）惡劣；不道德。 痛恨 布衣 課堂考查： 古義： 今義： 古義： 今義： 卑鄙 感激 身份低微，見識短淺。 平民百姓。 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。o ㈡ 解釋下列劃線的詞語。i y237。ng x236。 s232。 中 道 崩殂（ ） 得 道 多助（ ）咨諏善 道（ ） 不足為外人 道 也（ ） 道 若 若 有作奸犯科及為忠善者（ ） 曾不 若 孀妻弱子（ ） 若 為傭耕（ ） 鄙 肉食者 鄙 （ ） 先帝不以臣卑 鄙 （ ） 蜀之 鄙 有二僧（ ） 誠 此 誠 危急存亡之秋也（ ） 帝感其 誠 （ ） 今 誠 以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕（ ） 路 施行仁政 道理 說 如果 如 你 目光短淺 出身鄙野 邊境 確實 誠心 如果 當(dāng)堂練習(xí)，鞏固新知 ㈠給下列多音多義字注音。奮激 在 到 對 時刻痛心遺憾 以 以光先帝遺德 （ ） 策之不以其道（ ） 悉以咨之（ ） 故臨崩寄臣以大事（ ） 不以物喜（ ） 以 塞忠諫之路也。靈也（ ） 解釋下列各組虛詞。 《 出師表 》 《 后出師表 》 隆中對策 “受任于敗軍之際，奉命于危難之間” “鞠躬盡瘁，死而后已” 分析形勢 不利條件 (客觀 ) 有利條件 (主觀 ) 提出建議 開張圣聽 嚴(yán)明賞罰 親賢遠(yuǎn)佞 曉之以理 動之以情 敘殊遇 表忠誠 明責(zé)任 三顧茅廬 白帝托孤 諸葛亮 先 帝 卑鄙 猥自枉屈 三顧草廬 咨臣世事 受任于敗軍之際 奉命于危難之間 諸葛亮 先 帝 謹(jǐn)慎 寄臣大事 夙夜憂嘆 五月渡瀘 深入不毛 決心 目的 獎率三軍 庶竭駑鈍 北定中原 攘除奸兇 興復(fù)漢室 還于舊都 諸葛亮 眾大臣 劉后主 討賊興復(fù)之效 治臣之罪 告帝之靈 斟酌損益 進盡忠言 責(zé)其慢 彰其咎 亦宜自謀 咨諏善道 察納良言 表明先帝禮賢下士 課 內(nèi) 反 饋 練 習(xí) 解釋下列各句中古今異義詞的含義。 理清思路，把握結(jié)構(gòu) 部分 段落 要點 表達方式 1 廣開言路 2 嚴(yán)明賞罰 5 親賢遠(yuǎn)佞 一 6 敘述經(jīng)歷：三顧草廬 7 效忠心愿：托孤之事 二 9 歸結(jié)責(zé)任，結(jié)束全篇 三 寓情于議 寓情于敘 抒發(fā)感情 思路 ：以“ 出師 ” 為中心 首先，危急形勢下 出師 ，提出治國建議； 然后，陳述 出師 理由，表達感激之情效忠心愿； 最后，要求批準(zhǔn) 出師 ，表達 出師 決心。 公元 227年，諸葛亮統(tǒng)率蜀軍北進，駐軍漢中，準(zhǔn)備 討伐曹魏，奪取中原，光復(fù)漢室。兩年后，劉備病逝，后主劉禪繼位，時年 16歲。文章以懇切的言辭勸說后主要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞，以修明政治，完成先帝未竟的大業(yè)；也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情和“北定中原”“興復(fù)漢室”的決心。 ? 第三部分（ 9段），明確各方面的責(zé)任，向后主提出懇切的期望，總結(jié)全文。 ? 第一部分（ 1—5段），從當(dāng)前形勢出發(fā)勸說后主繼承先帝遺志，提出廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞三條建議。 第八段分析 首先，嚴(yán)于律己 其次，嚴(yán)格要求朝廷諸臣 最后，向后主提出希望 6～ 9段：諸葛亮著重敘述自己以身許國的經(jīng)過和準(zhǔn)備出征的計劃、安排，從中充分表露自己勤勞國事，鞠躬盡瘁的一片忠忱，以創(chuàng)業(yè)之艱感動后主，并激勵其發(fā)憤圖強。 思考 2： （依依）不舍 第四部分小結(jié) 作者對他所推薦的賢臣和后主提出了哪些要求？ ⑴ 對賢臣： “ 斟酌損益，進盡忠言 ” ，要有 “ 興德之言 ” 。 流下眼淚。 觀察采納。 〖 不效 〗 〖 興德 〗 〖 察納 〗 〖 不勝 〗 〖 涕零 〗 不能實現(xiàn)。 表明，顯揚 揭示他們的過失 重點 解詞 及譯句考察 1,愿陛下托臣以討賊興復(fù)之 效 2,則責(zé)攸之、祎、允等之 慢 ，以 彰 其 咎 3,以咨 諏 善道， 察納 雅言 4,深 追 先帝遺詔。若無興德之言， 怠慢，疏忽 來告慰先帝的在天之靈。 現(xiàn)在我就要遠(yuǎn)離陛下出征，面對這個奏章，不禁落下眼淚，不知道說了些什么。我就受恩感激不盡了。臣不勝受恩感激。 ? 如今正當(dāng)離朝遠(yuǎn)征了，面對這篇表文我熱淚禁不住縱橫，不知說了些什么。如果沒有宣揚圣德的忠言，就責(zé)備郭攸之、費祎、董允等人的怠慢，來揭露他們的過失；陛下也應(yīng)該自己考慮國家大事， 征詢治理國家的好辦法，明察接受正確的言論 ，深切追念先帝的遺訓(xùn)。 自行謀劃 不知該說什么。 面對著 《 表 》 落淚。惟賢惟德，能服于人。 正確建議 深切地追念 皇帝在臨終時所發(fā)的詔令。 征求好的建議。 成效 發(fā)揚圣德的忠言 怠慢 彰：揭示。托，委托，交給。臣不勝受恩感激！ 今當(dāng)遠(yuǎn)離， 臨表涕零 ， 不知所言 。 段意： 疏通文句 讀懂課文 第八、九自然段 愿陛下 托臣以討賊興復(fù)之效 ，不 效 ，則治臣之罪，以 告先帝之靈；若無 興德之言 ，則責(zé)攸之、祎、允等之 慢， 以 彰 其 咎 。 這次出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么（從文中找出四個四字語）？ 庶竭駑鈍 “鞠躬盡瘁，死而后已 ” 是作者 《 后出師表 》 中的名言，本段有一個四字語與此成語意思相同，這個四字語是： 報先帝，忠陛下。 “ 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈 ” 。 “五月渡瀘，深入不毛 ” 與 “ 出師北伐 ” 有什么關(guān)系？ 作者認(rèn)為北伐中原的兩個條件已經(jīng)具備，這兩個條件是什么？ 作者如何表達了出師的決心？ ⑴ 以出師為己任。 “ 三顧臣于草廬 ” “ 臨崩寄臣以大事 ” 思考 4： “ 報先帝 ” 呼應(yīng)前文的哪 兩件事 ？ ——為出師北伐作準(zhǔn)備 ?！? 作者認(rèn)為北伐中原的 兩個條件 已經(jīng)具備，這 兩個條件 是什么？ 思考 3： 出師的 目的 是什么？ （獎率三軍） “北定中原，庶竭駑 鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。 思考 2： 出師之前作者做了哪些 準(zhǔn)備 工作？ “ 五月渡瀘，深入不毛?！? —— 《 三國志 諸葛亮傳 》 第七段追憶 “ 白帝城托孤 ” 在文中起什么作用？ 說明 “ 出師 ” 的原因，是完成先帝未竟的事業(yè)。若嗣子可輔 ,輔之：如其不才 ,君可自取。 “ 臨崩寄臣以 大事 ” 指的是什么事？ * 思考 1： 劉備臨死時，把國