【正文】
。量的原則要求你多讀多聽(tīng),多說(shuō)多寫,強(qiáng)調(diào)一個(gè)泛字。請(qǐng)注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)遍的,這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分,因此你能把它們運(yùn)用自如了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的任何一項(xiàng)技能:閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作,都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,再反復(fù)重復(fù)。任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能,均來(lái)自重復(fù)。3 、重復(fù)原則repetition is the mother of skills(重復(fù)是技能之母)你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過(guò)程。學(xué)好英文的道理是同樣的。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。同樣的道理,達(dá)到了一定的量,語(yǔ)感就產(chǎn)生了。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺(jué),而感覺(jué)要靠數(shù)量的積累來(lái)培養(yǎng)。一本書只是一個(gè)點(diǎn),無(wú)數(shù)本書連成一條線,更多的線形成一個(gè)面。量的積累是必須的。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),那就盡量多說(shuō)英文。 量的原則中國(guó)人學(xué)習(xí)英文,精讀、精聽(tīng)、精說(shuō)有余,但泛讀、泛聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒(méi)有量的變化,怎么能有質(zhì)的飛躍?比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀,如果沒(méi)有讀到足夠的數(shù)量,就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。i mean what i say. 我說(shuō)話算數(shù)。eg. i’m not myself 。比如從口語(yǔ)來(lái)說(shuō),人們并不是看一個(gè)人會(huì)說(shuō)多么難的單詞,關(guān)鍵在于看他能否熟練運(yùn)用最簡(jiǎn)單的單詞、句型、語(yǔ)法來(lái)表達(dá)情感、思想。每時(shí)每刻都想讀!只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,才容易入門,才容易產(chǎn)生興趣,才容易把事情進(jìn)行下去。外國(guó)的英語(yǔ)文學(xué)作品仿佛帶我們走進(jìn)了一個(gè)不同的國(guó)家,一個(gè)不同的文化,一個(gè)不同的生活,結(jié)識(shí)了一些不同的朋友。從簡(jiǎn)易讀物開(kāi)始讀,讀懂的感覺(jué)特別好。學(xué)習(xí)、使用英語(yǔ)都要遵守簡(jiǎn)單原則。1 、簡(jiǎn)單原則運(yùn)用英語(yǔ):簡(jiǎn)單好、更簡(jiǎn)單更好、最簡(jiǎn)單最好有些同學(xué)就借來(lái)原著,第一頁(yè)看下來(lái)就有20幾個(gè)生詞,閱讀變得異常艱難和單調(diào),體會(huì)不到有任何