法律意識(shí)調(diào)查報(bào)告4篇與法律援助宣傳服務(wù)實(shí)施方案匯編(參考版)
2024-11-23 02:22本頁(yè)面
【正文】 各司法所、法律援助工作站要在9月25日前將活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)縣法律援助中心，上報(bào)情況包括一分宣傳月總結(jié)，以及四項(xiàng)具體活動(dòng)的照片、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、調(diào)研報(bào)告或調(diào)研論文。（三）務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義。各司法所和法律援助工作站要不斷創(chuàng)新形式和途徑，緊緊圍繞活動(dòng)主題，整合資源，結(jié)合“法律六進(jìn)”，密集宣傳，形成聲勢(shì)。要結(jié)合本地工作實(shí)際，緊貼基層群眾，突出基層特色，制定具體活動(dòng)方案，將法律援助系列宣傳服務(wù)活動(dòng)與“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合，使宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展，確?；顒?dòng)落實(shí)到位，人員組織到位，取得實(shí)實(shí)在在的效果。三、活動(dòng)要求（一）高度重視，精心謀劃組織。通過(guò)各種手段開(kāi)展多渠道的媒體宣傳活動(dòng)，如播發(fā)新聞、簡(jiǎn)訊，報(bào)道典型人物或事例等，使宣傳活動(dòng)日成為普及法律援助知識(shí)、服務(wù)困難群眾的有效載體。（四）組織開(kāi)展媒體集中宣傳活動(dòng)。（三）開(kāi)展一次法律援助走基層活動(dòng)?？h局、縣中心將按照省廳“貼民心、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育實(shí)踐活動(dòng)要求，分階段有步驟地在9月1日前后，組織法律援助機(jī)構(gòu)工作人員深入基層，開(kāi)展一次大回訪、大調(diào)研活動(dòng)，了解群眾需求，征求工作意見(jiàn)，接地氣，樹(shù)新風(fēng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，找準(zhǔn)當(dāng)前法律援助工作存在的問(wèn)題，為下一步改進(jìn)提高奠定基礎(chǔ)。各司法所、援助工作站要采取召開(kāi)座談會(huì)、理論研討等形式，總結(jié)法律援助10年來(lái)的成績(jī)，進(jìn)一步創(chuàng)新思路，謀劃未來(lái)發(fā)展。積極宣傳國(guó)務(wù)院《法律援助條例》實(shí)施以來(lái)的成果，展示十年來(lái)在法律援助工作中取得的成就，樹(shù)立法律援助工作者的良好形象。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）組織開(kāi)展一次紀(jì)念《法律援助條例》頒布實(shí)施十周年大型宣傳活動(dòng)。⑹、你知道《勞動(dòng)法》里規(guī)定的試用期最長(zhǎng)時(shí)限是( )?a、三個(gè)月 22% b、六個(gè)月 48% c、一年 30%根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，試用期最長(zhǎng)期限不得超過(guò)六個(gè)月，而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有52%的大學(xué)生不知道，這一問(wèn)題與大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題相關(guān)，可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)與自己息息相關(guān)的法律知識(shí)了解并不多。而在生長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生中這一現(xiàn)象較為明顯。一、 研究方法，問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查時(shí)間為xx年年2月10日，在我的高中同學(xué)的幫助下，對(duì)汕大未返鄉(xiāng)過(guò)年的50名非法學(xué)本科專業(yè)的外地大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查方式是無(wú)記名填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，人工進(jìn)行調(diào)查結(jié)果分析，從而得出調(diào)查結(jié)論。眾所周知，法律是我們維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的武器，只有充分運(yùn)用法律，才能很好地保護(hù)我們的合法權(quán)益，而擁有法律意識(shí)和法律知識(shí)是運(yùn)用法律的前提。如你是該女士你該向誰(shuí)要求賠償? %1某地有兩名同姓考生，其中甲考取而乙落榜，乙方家長(zhǎng)為了自己兒子能上大學(xué)，和某高校商量，將甲的檔案改成乙的檔案并仍以乙的名義投給錄取學(xué)校。大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告：法律意識(shí)本次調(diào)查是受學(xué)院兩課教師委托通過(guò)實(shí)驗(yàn)室全體人員齊心協(xié)力，艱苦奮斗,歷時(shí)三周才圓滿完成，本次調(diào)查采用多階隨機(jī)抽樣，抽取的樣本單位專業(yè)結(jié)構(gòu)齊全，融經(jīng)濟(jì)、管理、人文藝術(shù)、外語(yǔ)等專業(yè)學(xué)生，因此避免了調(diào)查對(duì)象過(guò)于集中的弊端，發(fā)出問(wèn)卷共300份，收回問(wèn)卷270份，其中有效問(wèn)卷266份，問(wèn)卷如附錄所示：117為非固定答案的題目，111115為考察題(考察同學(xué)對(duì)法律知識(shí)的了解程度)九道考察題的總分設(shè)為100分,其中最高分是100分。請(qǐng)有關(guān)辦案人員或著名法學(xué)專家來(lái)校開(kāi)講座，既能讓學(xué)生了解時(shí)事，也能使學(xué)生更深切體會(huì)法律的權(quán)威。組織一些有關(guān)法學(xué)方面的知識(shí)智力競(jìng)賽。組織學(xué)生開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)。因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種方式方法，比如課堂討論，多進(jìn)行社會(huì)著名案例分析，結(jié)合錄像等多媒體教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，才能使普法達(dá)到我們所要達(dá)到的效果。，教學(xué)方法的改革：原本枯燥的法律課加上教師死板的教學(xué)方式更使學(xué)生上課提不起精神。為此，我建議學(xué)?？捎嗅槍?duì)性地從三方面入手。四、調(diào)查總結(jié)及應(yīng)對(duì)措施調(diào)查顯
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