【正文】 參考資料： [1]《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》 [N]. 《舟山日?qǐng)?bào)》2021年 3月 17日（ 6） . [2]樂佳泉 .《樹立終身教育理念為浙江舟山群島新區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力素質(zhì)保證》 [N].《舟山日?qǐng)?bào)》 2021年 5月 8日（ 2） . [3]魯昕 .《廣泛開展社區(qū)教育大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè) —— 在全國社區(qū)教育工作座談會(huì)上的講話（摘要）》 [J].《社區(qū)教育研究》， 2021年，第 1期：第 4－ 9頁 . [4]張志坤 .《搶抓新機(jī)遇找準(zhǔn)突破口做大做強(qiáng)社區(qū)教育》 [J].《觀察與思考：中國社區(qū)教育》， 2021年，第 2期：第 4頁 . 。 七、課題討論 本課題對(duì)“ 舟山市社區(qū)教育管理體制與運(yùn)行機(jī)制研究”主要是理論上闡述和構(gòu)想，實(shí)踐上的探索只是局部的，舟山市社區(qū)教育管理體制與運(yùn)行機(jī)制的建立需要市委、市政府的重視和支持，才能使構(gòu)想逐漸成為現(xiàn)實(shí)。二是課題組成員羅信席 老師撰寫的《“舟山群島新區(qū)”社區(qū)教育組織領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)體系構(gòu)想》一文在國家級(jí)刊物 2021 年第4 期《觀察與思考：中國社區(qū)教育》上發(fā)表。并指導(dǎo)社區(qū)協(xié)理員舉辦 10 期培訓(xùn)班。 組織了多期培訓(xùn)班?！吨凵缴鐓^(qū)教育和職業(yè)教育》 是舟山 市教育局主管，舟山市教育局職成教處、舟山社區(qū)大學(xué)主辦的內(nèi)部教育刊物，是社區(qū)教育和職業(yè)教育工作者交流的平臺(tái)，也是宣傳社區(qū)教育和職業(yè)教育的重要載體。 出版 《舟山社區(qū)教育和職業(yè)教育》刊物。完成舟山市社區(qū)網(wǎng)構(gòu)建設(shè)想，并與有關(guān)單位合作建立舟山社區(qū)教育網(wǎng)。 課題組配合社區(qū)教育處積極籌建社區(qū)教育研究會(huì)，目前已完成籌建工作，準(zhǔn)備在 2021 年 2 月中下旬召開研究會(huì)成立大會(huì)。幾個(gè)月來，社區(qū)協(xié)理員工作取得了較大進(jìn)展，普遍開展 了社區(qū)教育活動(dòng)。 2021 年 9 月實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目正式啟動(dòng)，市屬學(xué)校 10 名教師進(jìn)駐臨城新區(qū) 10 個(gè)社區(qū)開展社區(qū)教育工作。 開展了社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)。二是 2021 年 7 月學(xué)校增設(shè)了社區(qū)教育處，配備了 7 名工作人員 。 （三）實(shí)踐探索 課題組在調(diào)查研究和理論研究基礎(chǔ)上，在市教育局和校黨委的支持下，在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行了如下方面的實(shí)踐探索： 組建了社區(qū)教育業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu) 。 （ 6）建立社區(qū)教育工作考核、評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 三是市社區(qū)教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展社區(qū)教育論文征集與優(yōu)秀論文評(píng)選工作。探討社區(qū)教育發(fā)展規(guī)律，研究社區(qū)教育相關(guān)政策，進(jìn)行社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，總結(jié) 18 社區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)等等，為推進(jìn)我市社區(qū)教育工作做好基礎(chǔ)工作。 （ 5）建立社區(qū)教育科學(xué)研究機(jī)制。 第二十一條 本辦法解釋權(quán)屬于舟山市社區(qū)教育委員會(huì)辦公室。 第十九條 對(duì)于中小學(xué)教師參加社區(qū)教育志愿者活動(dòng)達(dá)到一定時(shí)間，可考慮給予繼續(xù)教育加分或職稱評(píng)審加分的獎(jiǎng)勵(lì)。 第十七條 當(dāng)年志愿者服務(wù)時(shí)間累計(jì)滿 100小時(shí)，可評(píng)為三星級(jí)志愿者；當(dāng)年志愿者服務(wù)時(shí)間累計(jì)滿 200小時(shí)，可評(píng)為四星級(jí)志愿者；對(duì)連續(xù)兩年被評(píng)為三星級(jí)志愿者的，可晉升為四星級(jí)志愿者，連續(xù)兩年被評(píng)為四星級(jí)志愿者的可晉升為五星級(jí)志愿者?？h（區(qū)）集中培訓(xùn)以通識(shí)培訓(xùn)為主，專 題培訓(xùn)，主要是針對(duì)某項(xiàng)社區(qū)教育活動(dòng)，根據(jù)該項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)和要求，組織開展培訓(xùn)，培訓(xùn)課時(shí)根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)而定。培訓(xùn)內(nèi)容以社區(qū)教育通識(shí)為主，涉及社會(huì)工作、心理學(xué)、法律、社會(huì)保障等相關(guān)知識(shí)講座。 第十三條 鼓勵(lì)舟山籍在校大大學(xué)生利用假期參加社區(qū)教育志愿者活動(dòng)。 開展教育、法律、就業(yè)等方面的咨詢活動(dòng)。 承擔(dān)某項(xiàng)教育培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，承擔(dān)某些技能要求較高學(xué)習(xí)內(nèi)容的個(gè)別輔導(dǎo)。 17 協(xié)助社區(qū)教育教師做好教育、教學(xué)管理方面的輔助性工作。 第四章志愿者服務(wù) 第十條 志愿者可結(jié)合特長，由各縣（區(qū)）社區(qū)教育委員會(huì)辦公室或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)分院統(tǒng)一安排從事社區(qū)教育工作志愿者服務(wù)。 第八條 志愿者參與社區(qū)教育工作應(yīng)持有《社區(qū)教育志愿者服務(wù)證》，根據(jù)參與服務(wù)內(nèi)容和時(shí)間如實(shí)填寫《社區(qū)教育志愿者服務(wù)手冊(cè)》，并由帶領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)教育專職管理人員簽字。 第六條 報(bào)名志愿者的人員應(yīng)填寫由舟山市社區(qū)教育委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制的《社區(qū)教育工作志愿者登記表》，經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道初步審查后，交各縣（區(qū)）社區(qū)教育委員會(huì)辦公室審核后，正式成為志愿者。 第四條 志愿者由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)分院接受直接報(bào)名。 第二條 社區(qū)教育工作志愿者（以下簡稱志愿者）是指不為物質(zhì)報(bào)酬，自愿為社區(qū)教育奉獻(xiàn)時(shí)間、精力、智力的熱心人士。舟山社區(qū)大學(xué)制定社區(qū)教育兼職教師 獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)優(yōu)秀的社區(qū)教育兼職教師給與一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。 第九條 各 有關(guān)單位，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)社區(qū)教育兼職教師的待遇。 第八條 舟山社區(qū)大學(xué)要采取多種形式，加強(qiáng)社區(qū)教育兼職教師繼續(xù)教育，不斷提高社區(qū)教育兼職教師的職業(yè)素質(zhì)。 （二）舟山社區(qū)大學(xué)，負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)教育兼職教師的兼職業(yè)務(wù)及考核，工作協(xié)調(diào)，繼續(xù)教育。 第七條 舟山社區(qū)大學(xué)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育兼職教師的管理，明確所在單位、聘任單位、受教單位的職責(zé)，對(duì)兼職教師實(shí)行三重管理。 第六條 社區(qū)教育兼職教師的教育活動(dòng)，由舟山社區(qū)大學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排。 15 （二）公示社區(qū)教育兼職教師。 第五條 建立“社區(qū)教育兼職教師資源庫”，為社區(qū)教育活動(dòng)提供師資保障。 第四條 聘任社區(qū)教育兼職教師，按照以下程序進(jìn)行 ： 舟山社區(qū)大學(xué)提出科目（專業(yè)）聘任計(jì)劃； 相關(guān)單位推 薦人選； 市教育局對(duì)社區(qū)教育兼職教師候選人嚴(yán)格審核，綜合確定社區(qū)教育兼職教師。 第三條 擔(dān)任社區(qū)教育兼職教師，必須具備下列條件 ： （一）熱愛社區(qū)教育工作，思想品德好，政治覺悟高，愿意為社區(qū)教育服務(wù) ； （二）在某一學(xué)科領(lǐng)域具有研究專長，或熟悉所教授課程相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力。 第二條 社區(qū)教育兼職教師的主要任務(wù)是 ：聯(lián)系本地經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展實(shí)際，滿足居民多樣化的學(xué)習(xí)需要，開展專項(xiàng)社區(qū)教育，提高居民素質(zhì)，為廣大社區(qū)居民服務(wù)。 舟山市社區(qū)教育兼職教師管理辦法 第一條 為了 加強(qiáng)我市社區(qū)教育兼職教師管理，充分發(fā)揮其在社區(qū)教育中的作用，促進(jìn)我市社區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。 建立科學(xué)合理的社區(qū)（成人）教育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘機(jī)制：社區(qū)（成 14 人）教育作為一種職業(yè)已經(jīng)并將長期存在，社區(qū)（成人）教育 工作者也將走上專業(yè)化發(fā)展道路，各級(jí)教育行政部門對(duì)此應(yīng)予以高度重視，并提前布局，適時(shí)建立和完善社區(qū)（成人）教育工作者專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘機(jī)制，以有效激勵(lì)廣大社區(qū)（成人）教育工作者的參訓(xùn)熱情和工作積極性，促進(jìn)我市社區(qū)（成人）教育事業(yè)的健康發(fā)展。 加強(qiáng)培訓(xùn)基地的建設(shè)：要保證舟山電大（社區(qū)大學(xué)） 在人力、財(cái)力、物 力上的投入，確保其作為市社區(qū)（成人）教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理中心職能作用的發(fā)揮，同時(shí)要加強(qiáng)與華東師范大學(xué)、浙江大學(xué)、南京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、省社區(qū)教育指導(dǎo)中心等相關(guān)高校和培訓(xùn)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)的有效溝通，積極取得多方支持，在切實(shí)抓好培訓(xùn)者培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，確保全市社區(qū)（成人）教育工作者專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作正常開展。各縣區(qū)也應(yīng)成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。 根據(jù) 社區(qū)（成人）教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要，在本周期內(nèi) 適時(shí)推出校長（骨干）培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)列入周期內(nèi) 社區(qū)（成人）教育工作者 專業(yè)發(fā)展培訓(xùn) 360學(xué)時(shí)范疇。教師周期內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間，可以集中使用，也可分散使用，但每年參加培訓(xùn)時(shí)間一般不低于 48學(xué)時(shí)，周期內(nèi)至少參加一次不少于 90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。 六、培訓(xùn)學(xué)時(shí)及相關(guān)要求 社區(qū)（成人）教育工作者的 專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)每 5年為一個(gè)周期。 培訓(xùn)形式： 13 按組織層面劃分有全市集中培訓(xùn)、縣 (區(qū) )本培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）培訓(xùn)和個(gè)體自主研學(xué)四種形式； 按組織形式可分集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)、異地同質(zhì)培訓(xùn)、 報(bào)告論壇等。 培訓(xùn)內(nèi)容的四個(gè)模塊是互為關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體，不可有失偏頗，而應(yīng)依據(jù)培訓(xùn)進(jìn)程和專業(yè)發(fā)展的不同階段有所側(cè)重。 通過一定周期的系統(tǒng)培訓(xùn)，要達(dá)到以下具體目標(biāo)： 著力提高職業(yè)情操和專業(yè)情意，熱愛社區(qū)（成人）教育工作，具有任勞任怨的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神； 掌握社區(qū)（成人）教育專業(yè)理論和實(shí)務(wù)技能，熟悉業(yè)務(wù)工作流程和基本 要求； 具備較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，提升開展群眾和社會(huì)工作的能力； 具備良好的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，身心健康，樹立正面的社會(huì)形象。 二、培訓(xùn)對(duì)象 全市從事社區(qū)教育和成人教育 的在職教師，具體包括： 舟山電大（蓉浦學(xué)院）和各縣（區(qū)）電大在職教師； 12 舟山社區(qū)大學(xué)和各縣（區(qū)）社區(qū)教育學(xué)院（中心）在職教師； 各縣（區(qū)）成教總校、成教中心在職教師； 各縣（區(qū)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)教育學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人文化技術(shù)學(xué) 校和各城鄉(xiāng)社區(qū)社區(qū)學(xué)校在職教師。 舟山市社區(qū)（成人）教育工作者專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施方案（試行） （ 2021—— 2021） 為進(jìn)一步全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20212020年）》和國家、省、市教育工作會(huì)議精神，廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高市民素質(zhì)，服務(wù) 浙江舟山群島新區(qū)建設(shè)，現(xiàn)根據(jù)我市社區(qū)（成人）教育工作者隊(duì)伍實(shí)際， 參照《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定 (試行 )》制訂本方案。三是組建社區(qū)教育教