20xx年六年級(jí)語文下冊(cè)人教版年秋新人教版部編本六年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表(參考版)
2024-11-19 23:45本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 20 1月13日—1月17日 6 綜合復(fù)習(xí)、期末檢測(cè) 17 12月23日—12月27日 6 綜合復(fù)習(xí) 15 12月9日—12月13日 6 2好的故事 26*我的伯父魯迅先生 27*有的人——紀(jì)念魯迅先生 —11月22日 13 11月25日—11月29日 6 2文言文二則 2月光曲 23*京劇趣談 口語交際：聊聊書法 11 11月11日—11月15日 6 1古詩三首 1只有一個(gè)地球 19*三黑和土地 9 10月28日—11月1日 6 習(xí)作：筆尖流出的故事 語文園地 快樂讀書吧 1夏天里的成長 7 10月14日—10月18日 6 11*故宮博物院 習(xí)作： 讓生活更美好 語文園地 3 9月16日—9月20日 6 語文園地 第一單元測(cè)試 4 9月23日—9月27日 6 狼牙山五壯士 開國大曲 8*燈光 口語交際：演講
認(rèn)真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)。
授課過程中，依照設(shè)計(jì)好的教案，靈活多樣地采取各種教學(xué)方法，在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。
在教學(xué)過程中，面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地分層次制定具體的教學(xué)目標(biāo)。
六、教學(xué)措施 教學(xué)中努力體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地使用教材。
（2）從朗讀、背誦、閱讀、書寫、口語交際、實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容分門別類進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)價(jià)分平時(shí)評(píng)價(jià)、期中評(píng)價(jià)、期末評(píng)價(jià)，均采取自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、家長評(píng)的形式，最終進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，總評(píng)價(jià)。
，抵制不文明的語言。
，并主動(dòng)與他人交換修改。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。
（三）習(xí)作: ，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，學(xué)會(huì)圍繞中心寫文章，珍視個(gè)人的獨(dú)特
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1