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正文內(nèi)容

20xx年秋期新人教版部編本六年級語文上冊教學計劃和教學進度安排表]年六年級語文下冊人教版(參考版)

2024-11-20 03:10本頁面
  

【正文】 。
七、教學進度安排 周次 教學內(nèi)容 課時 備注 1(—) 開學第一課 草原 丁香結(jié) 6 2(—) 古詩詞三首 4*、花之歌 習作:變形記 5 3(—) 語文園地 第一單元測試 6 4(—) 狼牙山五壯士 開國大曲 8*燈光 口語交際:演講 6 5(—) 習作:多彩的活動 語文園地 2 6(—) 第二單元檢測 竹節(jié)人 宇宙生命之謎 5 7(—) 11*故宮博物院 習作: 讓生活更美好 語文園地 6 8(—) 1橋 1窮人 14*在柏林 口語交際:請你支持我 6 9(—) 習作:筆尖流出的故事 語文園地 快樂讀書吧 1夏天里的成長 6 10(—) 1盼 習作例文:爸爸的計劃、小站 習作:圍繞中心意思寫 6 11(—) 1古詩三首 1只有一個地球 19*三黑和土地 6 12(—) 20*青山不老 口語交際:意見不同怎么辦 習作:學寫倡議書 語文園地 6 13(—) 2文言文二則 2月光曲 23*京劇趣談 口語交際:聊聊書法 6 14(—) 習作:我的拿手好戲 語文園地 2少年閏土 6 15(——) 2好的故事 26*我的伯父魯迅先生 27*有的人——紀念魯迅先生 6 16(—) 習作:有你,真好 語文園地 綜合復習 6 17(—) 綜合復習 6 18(—) 綜合復習 5 19(——) 綜合復習 6 20(——) 綜合復習、期末檢測 6此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。平時精心設計各類練習,不濫抄濫做,減輕學生課業(yè)負擔。
4.加強讀寫訓練,啟發(fā)督促學生多讀課外書,讀好課外書,和好書交朋友,養(yǎng)成讀課外書的習慣,同時指導學生注意積累,勤動筆,養(yǎng)成做讀書筆記的習慣。
2.在課堂中滲透新理念,不搞應試教育,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣,自學能力及合作交往等能力為主,提高學生語言的聽說讀寫能力。這是這個階段學生進行習作時始終要注意的。
本單元針對該階段學生習作應突出強調(diào)的能力編排了“圍繞中心意思寫”為主線的習作單元。
4. 習作單元強化階段重要習作能力 精讀課文《夏天里的成長》《盼》引導從閱讀中學習表達方法,“交
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