【正文】 霎那間，我感悟到了母親的偉大，一歲母親喂我吃飯，而我回報她的是無盡的哭鬧；五歲母親給我買新衣服，而我回報她的是玩后滿身的泥土；現(xiàn)在母親更是無微不至，關(guān)懷著我的健康，可我回報她的又是什么呢？盡管如此，可母親仍然一如既往地給予我關(guān)懷，母親多么偉大?。∨笥褌?，母愛如此偉大，我們要珍惜，要報答，因為這才是我們避風(fēng)的港灣，才是個充滿愛的天堂！珍惜吧。突然車子一個急剎車，我的身子猛地向前傾，再次看那對母子，母親用一只手緊握這扶手，身子沒有動，抱著寶貝的手臂也沒有動，似乎這一切都沒有發(fā)生，那個可愛天使仍然安靜的睡著，母親還是安靜的微笑?！鳖}記詮釋母愛的鏡頭，領(lǐng)會母愛的心，為何這么晚才讓我注意到它的珍貴與偉大……那是初夏時……起床發(fā)現(xiàn)，床頭多了幾件夏衣T恤，心中不免有些煩躁：我又 不是小孩，天天這樣管著！我背起書包出了家門，“你不吃飯了？”“不吃了！” “哐”我關(guān)上了家門。在寫作文體上可以采用這樣的結(jié)構(gòu)：先開門見山直接點(diǎn)題寫“那一次，懂得了什么”，然后細(xì)述“那一次事件”的詳細(xì)經(jīng)過。這一點(diǎn)至關(guān)重要。做人的道理方面：《那一次，我懂得了珍惜》、《那一次，我懂得了父愛》、《那一次，我懂得了感恩》、《那一次，我懂得了友情》??寫一件事。這里的“懂得”，應(yīng)該指“深深地知道”的意思，那么經(jīng)過“那一次”事件，“我”深深地知道了什么呢？是知道一個生活的常識，一個科學(xué)的原理，還是一個做人的道理呢？題面中的這一短短的橫線，就給我們留下了足夠想象的空間??在橫線上可以填——生活常識方面：例如，《那一次，我懂得了“送花也要有講究”》、《那一次，我懂得了“喝牛奶也要講科學(xué)”》??寫一次生活經(jīng)歷。④字?jǐn)?shù)：400字左右。②說真話，敘真事，抒發(fā)自己的真情實感。媽媽是偉大的。（《那一次，我真后悔》）有人說，媽媽的愛像小溪流，源源不斷；也有人說，媽媽的愛像甘露，使干旱的我們得到滋潤。（《那一次，我哭了》）每當(dāng)我想起了那一次尷尬的事情，我的臉就慢慢地紅起來。同樣，我也有一個家，但我的家卻不同于別的家，我的家講究民主、熱愛科學(xué)。“美”就是開頭能給人以美感，如用生動形象的描寫，或借助修辭，或引用詩文。“簡”就是開頭力求簡潔、明了，不啰嗦重復(fù)。（《枯樹》）（3）李商隱有詩曰：“夕陽無限好，只是近黃昏”，我驚訝于他的洞察力，然而，夕陽下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風(fēng)景。（《我想有個完美的家》）（2）當(dāng)你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生機(jī)勃勃的綠樹，你也許回情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。如：（1）窗外陽光明媚，幾只小鳥在樹上歡快地叫著，但我卻無論如何也打不起精神來，因為爸爸媽媽分居了，而且正在鬧離婚，這對我是個莫大的打擊。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽？”每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。（《母親，你是我一生的感動》）（2）“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下??”每當(dāng)耳邊響起熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。如：（1）“慈母手中線，游子身上衣。以詩文妙語、名言警句或歌詞開頭，既能激發(fā)讀者興趣，也能提高文章的品位。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。護(hù)士只有到吃藥、打針的時候才會進(jìn)來，而且很少和我說話。可別急，全是它——《世界奇聞怪事》告訴我的，它使我體會到了課外閱讀的樂趣。用懸念開頭，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們的興趣和思考，起到引人入勝的效果。我把爺爺看成自己幼年成長的拐杖。我的童年是在爺爺那邊度過的。我，不再憂郁、沉悶、彷徨，也不再坐等、觀望、祈禱，我要振作，尋覓、追回你以及你給我曾經(jīng)編制過的那個七彩的夢幻?。ā肚榧拇猴L(fēng)》）（2）生日是一根線，一頭是我，一頭是外婆；生日是一個圈，圈住外婆的笑，圈住我的記憶；生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。如：（1）伴著年關(guān)噼里啪啦的鞭炮聲，踩著原野初融的殘雪，你姍姍走來，明眸含情。（《心中筑起一堵墻》）抒情議論，確定基調(diào)。這畫面，這眼神，讓我想起了母親??（《面對母親的目光》）（3）教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。窗外那棵老楊樹上，不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。如：（1）花開的季節(jié)，到處芬芳飄香，而我卻無心觀賞，因為此時我失去了同窗好友——強(qiáng)。（《母親節(jié)的禮物》）寫景狀物，渲染氣氛。（《父親的愛》）（4）那天，鮮花店門口貼了一張大紅告示：母親節(jié)預(yù)定鮮花?！鞍郑一貋韼湍惆?！”憋在心里的話終于吐了出來。盡管我倆分別一年多了，但班長的軼事依然歷歷在目，難以忘懷。教室里如同死水一般寂靜。例如：（1）唐老師病了。有人用“鳳頭豬肚豹尾”一句來形容一篇好文章，那如何才能繪好這個“鳳頭”呢？一、教你幾招，學(xué)一學(xué)：開門見山，直接入題。”對于作文來說，寫好作文開頭尤為重要?！懊馈本褪情_頭能給人以美感，如用生動形象的描寫，或借助修辭，或引用詩文?！昂啞本褪情_頭力求簡潔、明了，不啰嗦重復(fù)。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個良好的印象。（中考滿分文《詮釋回報》）（6）盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的；對人以和，待人用善，待人和善。（4）愛心是冬天里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場***，滋潤了龜裂的心田；愛心是***中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。一位父親，只有真正做到了堅強(qiáng)，方能令人感動和敬仰。我就有著這樣的一個好朋友。（2）“朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。，顯現(xiàn)文采（1）如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線，若失去了你，我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長必需的養(yǎng)分。（《最美麗的風(fēng)景》）（4）有一考生在寫《我找到了美》一文時，開頭運(yùn)用了此種寫法，美在哪里？有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說，美在溪流中，飄落的花瓣是她的淚珠；還有人說，美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗??美，在人們心中，是圣潔無瑕而又虛無縹緲的。綠樹是美好的，枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生命衰朽。我要盡最大的努力使爸媽和好，因為我想有個完美的家。對比映襯，烘云托月這種開頭通過對比或鋪陳，能使要表現(xiàn)的內(nèi)容在其他事物的烘托下顯得更加突出、醒目，從而給人十分鮮明和深刻的印象。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽？”每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。（《母親，你是我一生的感動》）（2）《人生需要挫折》開頭：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少。如：（1）“慈母手中線，游子身上衣。以詩文妙語、名言警句或歌詞開頭，既能激發(fā)讀者興趣，也能提高文章的品位。這種開頭式，可說妙極了。簡短的兩句，欲揚(yáng)先抑，寫出了“我”對父親的恨，是因為父親對“我”嚴(yán)厲要求，寫父親“恨”我，因“我”貪玩不爭氣。（2）一個學(xué)生在寫《我的父親》一文時，為了塑造一個因小孩子不爭氣，成績頂差，于是恨鐵不成鋼，對自己小孩子要求非常嚴(yán)厲，后來終使小孩子成材的父親形象，便成功地運(yùn)用了這種方式。我們都挺怕她。（1）母親是屬虎的。如《“常勝將軍”生死傳》一文開頭如下：“這常勝將軍是何許人也？別忙，你且聽我慢慢道來??”這一開頭很新穎有味，頗能吊人胃口。那個男孩就是我。男孩子坐在床上，護(hù)著那半邊紅臉，低頭哭泣，內(nèi)心充滿了愧疚。已經(jīng)是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋里的幾塊零錢早已花光了，饑腸轆轆的他無力地坐在橋上。如：（1）站在這充滿榮譽(yù)的領(lǐng)獎臺上，望著臺下一張張羨慕的笑臉，聽著他們真誠的掌聲，我忽然想起了兩年前，他們——我的同學(xué)將我從孤寂的暗夜引向光明的經(jīng)歷。A倒敘開頭法。他的爸爸媽媽是那么地關(guān)心他……”《心靈空間的渴望》接著作者追敘了李軼凡自殺的原因及經(jīng)過，從而表現(xiàn)像李軼凡那樣的學(xué)生們對擁有自己的心靈空間的渴望）（3）“上個周六，我們2中的8年級二班發(fā)生了“軒然大波”：一個女生哇哇地在課堂上哭，而我們的班主任朱老師卻微笑著站在講臺上，最后，全班同學(xué)都哄堂大笑起來?？蓜e急，全是它——《世界奇聞怪事》告訴我的，它使我體會到了課外閱讀的樂趣。用懸念開頭，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們的興趣和思考，起到引人入勝的效果。我把爺爺看成自己幼年成長的拐杖。我的童年是在爺爺那邊度過的。（2）生日是一根線，一頭是我，一頭是外婆；生日是一個圈，圈住外婆的笑，圈住我的記憶；生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。用幾句恰當(dāng)?shù)淖h論抒情做文章的開頭，或感染讀者，或點(diǎn)明主旨，領(lǐng)起下文。２、描寫要抓住特征，遣詞用句要準(zhǔn)確，要適合文章內(nèi)容的展開和人物情感的抒發(fā)。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。（《同窗好友》）（4）太陽落山了