20xx--20xx初二政治期中質(zhì)量分析(參考版)
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 適度訓(xùn)練，提高學(xué)生分析問題，理解問題的能力，通過練習(xí)讓學(xué)生能合理運用知識，梳理知識，從而達(dá)到提高知識的能力。加強知識的記憶。二是不善于分析材料，難與所學(xué)知識聯(lián)系起來，三是還沒有很好掌握此類題的答題要領(lǐng)，不能做得很好的結(jié)合。第2題[真情實感]，第3題[有感而發(fā)]共18分，平均得分在6分左右，此類題對學(xué)生有一定難度，失分較多。這 是 對政治概念似是而非了，人民代表大會制才是根本政治制度。二．試題分析1，選擇題共20分，其中平均得分為14分，考生失分較多的是第1題、第3題、第7題，究其原因是學(xué)生概念不清、理解不透，政治術(shù)語模糊造成?，F(xiàn)就我校九年級政治學(xué)科期中質(zhì)量檢測情況作如下分析總結(jié)。1抓好上課、利用資源、踏實基礎(chǔ)，鞏固提升。1鼓勵學(xué)生多思考、多提問、多質(zhì)疑。1多利用《學(xué)法大視野》上的題目，同步緊跟書本內(nèi)容來加強知識鞏固。加強對中層成績學(xué)生的提升。針對學(xué)生試卷失分現(xiàn)象，在今后教學(xué)中，具體問題具體分析，因材施教，解決好已存在之問題，防范于未然。針對學(xué)生審題能力和知識點運用能力方面的不足，多啟發(fā)，多教方法，多訓(xùn)練。注重課堂趣味性，結(jié)合生活實例，將知識點寓教于樂。加強學(xué)生對歷史學(xué)科的重視態(tài)度，改變之前認(rèn)為的歷史只要考前背一背，就可以拿高分的認(rèn)知。當(dāng)然這也與自己在平時只注重知識記憶而缺少對學(xué)生分析問題能力的訓(xùn)練有關(guān)。學(xué)生對于知識點的理解和運用以及分析問題的能力往往是試卷得分高低的決定性原因。各班平均分依次是：。材料分析題某些部分設(shè)問較為靈活，學(xué)生審題能力和理解題意上存在不足，導(dǎo)致知識無法靈活轉(zhuǎn)換和運用。其中選擇題中的第4題、第10題、第22題、第23題為錯誤率偏高的題。試卷由選擇題、組合列舉題和材料分析題三大部分組成，系統(tǒng)地對學(xué)生的記憶能力、理解能力、運用知識和解決問題能力進行考察。但試題基礎(chǔ)知識覆蓋面不十分全面，缺少詞義的理解應(yīng)用，名言警句的積累。多方面的訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)以致用。（3）教學(xué)工作的思考及改進教學(xué)的措施與教議。3．部分學(xué)生的厭學(xué)情緒比較濃，這是導(dǎo)致總體總體成績下降的主要原因之一。（2）存在問題的原因1．分析本次檢測問題大致有以下幾點原因：平時教學(xué)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)力度不夠，還應(yīng)再加大學(xué)生的課外閱讀量，讓學(xué)生廣泛地去涉獵，文學(xué)作品及優(yōu)秀作文，課外資料，知識多積累，擴大其視野。四、綜合分析（1）取得成績的原因：本次檢測學(xué)生的成績主要體現(xiàn)在基礎(chǔ)知識方面及寫作都有一定的提高，其根
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